Filozofia Publiczna i Edukacja Demokratyczna

Permanent URI for this community

https://repozytorium.amu.edu.pl/handle/10593/4816

Filozofia Publiczna i Edukacja Demokratyczna to ukazujące się jako półrocznik recenzowane czasopismo naukowe, stanowiące transdyscyplinarną platformę z jednej strony dla naukowej refleksji i analizy zjawisk społecznych, politycznych i kulturowych, rozważanych z perspektywy filozofii publicznej, filozofii politycznej oraz filozofii prawa, zaś z drugiej dla rozwijania nowych metod edukacji demokratycznej, filozoficznej i prawnej. Czasopismo stanowi miejsce spotkania i współpracy dwóch środowisk: filozofów politycznych i filozofów prawa aktywnych w instytutach filozofii oraz teoretyków i filozofów prawa aktywnych na wydziałach prawa. W naszym przekonaniu filozofia polityczna stanowi niezbędny i wzbogacający element rozważań z zakresu filozofii prawa, która z kolei stanowi nieodłączną cześć refleksji w obszarze filozofii politycznej, zwłaszcza w analizach z zakresu współczesnej teorii demokracji. Jednym z najciekawszych miejsc spotkania ich obu jest filozofia publiczna.

Public Philosophy & Democratic Education is a semi-annual peer-review (double-blind review) reviewed scientific journal, which constitutes a transdisciplinary platform not only for scientific reflection and analysis of social, political and cultural phenomena considered from the perspective of public philosophy, political philosophy and philosophy of law but also for development of new methods of democratic, philosophical and legal education. In the eyes of editors the journal is intended to be a meeting place for two rarely cooperating research communities: political philosophers and philosophers of law affiliated with philosophy institutes, and theorists and philosophers of law affiliated with law faculties. We believe that political philosophy forms an essential and enriching element of considerations within the scope of philosophy of law, which in turn constitutes an inseparable part of reflection in the field of political philosophy, especially in analysis of contemporary theories of democracy. The most interesting place for both of them to meet is public philosophy.

Redaktor naczelny / Editor-in-Chief
Piotr W. Juchacz
Zastępca Redaktora naczelnego / Deputy Editor
Tomasz Bekrycht
Sekretarz naukowy
Marcin J. Byczyński
Redaktorzy tematyczni / Editorial Committee
Tomasz Bekrycht (prawo / law)
Karolina M. Cern (filozofia / philosophy)
Anna Malitowska (etyka / ethics)
Redaktorzy językowi / Language editors
Kinga Bosak
Projekt okładki / Cover design
Bianka Rolando
Redaktor techniczny / Technical editor
Izabela Baran
Redaktor strony internetowej / Website editor
Marcin J. Byczyński

Rada Naukowa / Editorial Board
Prof. Piotr Bołtuć; University of Illinois, Springfield; USA.
Prof. Jean-Michel Bonvin; Université de Lausanne, Lausanne; Szwajcaria.
Prof. Krzysztof Brzechczyn ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Poznań; Polska.
Prof. Tadeusz Buksiński; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Poznań; Polska.
Prof. Isabell Diehm; Goethe University, Frankfurt am Main; Niemcy.
Prof. Takara Dobashi; Hiroshima University, Hiroshima; Japonia.
Prof. Jan Hartman; Uniwersytet Jagielloński w Krakowie, Kraków; Polska.
Prof. Andrzej Maciej Kaniowski; Uniwersytet Łódzki, Łódź; Polska.
Prof. Gennadii Korzhov; Donetsk State University of Informatics and Artificial Intelligence, Donieck; Ukraina.
Prof. Roman Kubicki; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Poznań; Polska.
Prof. Georg Lind; University of Konstanz, Konstanz; Niemcy.
Prof. Eva Marsall; Karlsruhe University of Education, Karlsruhe; Niemcy.
Prof. Ewa Nowak; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Poznań; Polska.
Prof. Anna Pałubicka; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Poznań; Polska.
Prof. Ewa Piotrowska; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Poznań; Polska.
Prof. Aldona Pobojewska; Uniwersytet Łódzki, Łódź; Polska.
Prof. Elena Polledri; University of Udine, Udine; Włochy.
Prof. Manuel Jiménez Redondo; University of Valencia, Valencia; Hiszpania.
Prof. Gerhard Seel; University of Bern, Bern; Szwajcaria.
Prof. Elaine Unterhalter; University College London – Institute of Education, London; Wielka Brytania.
Prof. Barbara Weber; Vancouver Institute of Philosophy for Children, Vancouver; Kanada.
Prof. Bartosz Wojciechowski; Uniwersytet Łódzki, Łódź; Polska.
Prof. Marek Zirk-Sadowski; Uniwersytet Łódzki, Łódź; Polska.
Prof. Boris Zizek; Johannes Gutenberg-University of Mainz, Mainz; Niemcy.

Kontakt: Filozofia Publiczna i Edukacja Demokratyczna
Instytut Filozofii UAM
ul. Szamarzewskiego 89c
60-569 Poznań
adres e-mail: filozofiapubliczna@amu.edu.pl
strona www: www.filozofiapubliczna.amu.edu.pl
Nazwa wydawcy: Uniwersytet im. A. Mickiewicza w Poznaniu
ul. Wieniawskiego 1, 61-712 Poznań
Wydział Nauk Społecznych, Instytut Filozofii UAM
ul. Szamarzewskiego 89c, 60-569 Poznań
Wydawnictwo Naukowe Instytutu Filozofii UAM
Druk i oprawa: Zakład Graficzny UAM ul. Wieniawskiego 1, 61-712 Poznań
ISSN 2299-1875

© Copyright by „Filozofia Publiczna i Edukacja Demokratyczna”

Browse

Now showing 1 - 20 of 222

Niccolò Machiavelli: klasyczny realizm i republikanizm
(Wydawnictwo Naukowe Instytutu Filozofii, 2012) Raburski, Tomasz
Article presents life and ideas of Niccolò Machiavelli. Machiavelli is placed in the context of his times. His influence on the development of modern political thought is examined. The examples of his wider impact on western culture are given. Machiavelli is described as a founding father of two strands of political philosophy: political realism and republicanism.
Kronika
(Wydawnictwo Naukowe Instytutu Filozofii, 2012)
Faszyzm austriacki (1934–1938) – założenia filozoficzno-ideowe, ustrojowe i praktyka polityczna
(Wydawnictwo Naukowe Instytutu Filozofii, 2012) Czerwińska-Schupp, Ewa
The purpose of this article consists in presentation of Austrian fascism (austrofascism) embodied in the Federal State of Auatria 1934–1938. The State represented an important episode in the history of European authoritarianism. In the following paper I address four issues: (1) philosophical, ideological, and doctrinal justification of Austrian fascism, (2) legal and constitutional principles of the regime of Engelbert Dollfuß and Kurt Schuschnigg, (3) relationship between the formal structure of Federal State and the socio-political reality. Finally, (4) I try to answer two interrelated questions concerning the nature of the austrofascist dictatorship and the legitimacy of considering austrofascism as a system of government in the context of phenomenon of fascism.
Epistemologia Kanta jako rozwiązanie sporu empiryzmu z racjonalizmem
(Wydawnictwo Naukowe Instytutu Filozofii, 2012) Wendland, Michał
The article concerns some of the most important elements of I. Kant’s epistemology and its connections with earlier epistemological ideas, namely rationalism and empiricism. The history of dispute between rationalism (Descartes, Leibniz) and empiricism (Locke, Berkeley, Hume) is hereby shortly presented while Kant’s own philosophical achievements are suggested to be both alternative and synthesis of these. The main core of this paper is summary of basis of Kant’s Critique of Pure Reason; some most important categories are described: apriorism, synthetic and analytical judgements, knowledge a priori and a posteriori, main ideas of transcendental esthetics (two forms of pure intuition: time and space), main ideas of transcendental logic (forms of judgement and twelve categories). Also the meaning of Kant’s „copernican revolution” is presented as a turning point for classical German philosophy as well as for whole modern epistemology.
Czym jest filozofia moralna?
(Wydawnictwo Naukowe Instytutu Filozofii, 2012) Malitowska, Anna
The first part of the present article is an introduction to ethics as a branch of philosophy, as moral philosophy, or philosophical thinking about morality. In the second part of the article the author deals with the relationship between three kinds of thinking that relate to morality: descriptive empirical inquiry (descriptive ethics), normative thinking, and meta-ethical reflection.
Fenomenologia
(Wydawnictwo Naukowe Instytutu Filozofii, 2012) Moryń, Mariusz
Phenomenology was founded by Edmund Husserl and developed by the followers like Max Scheler. It is the most important philosophical system of the 20th Century. Phenomenology, in Husserl’s conception, is primarily concerned with the systematic reflection and analysis of the structures of consciousness and the phenomena that appear in acts of consciousness. In its basic form phenomenology is the method of describing of the reality devoid of any assumptions and in consequence the key concepts in Hus- serl’s theory are notion of the pure consciousness and theory of transcendental phenomenology. Phenomenology thus attempts to create conditions for the objective study of topics usually regarded as subjective that is: consciousness and the content of conscious experiences such as judgements, perceptions and emotions.
Strona tytułowa / Redakcja / Misja / Współpraca
(Wydawnictwo Naukowe Instytutu Filozofii, 2012)
Pojawienie się filozofii w Europie i faktu tego następstwa
(Wydawnictwo Naukowe Instytutu Filozofii, 2012) Pałubicka, Anna
In this paper the author attempts to answer the question why the European culture – since the sixteenth century – has gained a civilizational advantage over other cultural circles. The proposed answer focuses on philosophy and its genesis. The author concludes that the emergence of philosophy constitutes new, hitherto unknown way of thinking which has overcome the „magical thought”. Spectacular transformations of European culture, therefore, seem to begin with philosophical thinking, i.e. with the emergence of philosophy.
Mózgi w naczyniu
(Wydawnictwo Naukowe Instytutu Filozofii, 2012) Albiński, Tomasz
Although there is a disagreement about how Putnam’s argument should be understood, it is possible to point to several elements of this argument which are common for many different reconstructions. In this paper I have tried to show that not all of them are unquestionable. And I want to propose a new way in which self-refutation of statement „I am a brain in a vat” may be understood. A form of this reconstruction is neutral for controversy about metaphysical realism or skepticism – it differs from the argument suggested by Putnam’s text. But I think that a story about envatted brains is simply a story about a language.
Prawo O wieloznaczności pojęcia
(Wydawnictwo Naukowe Instytutu Filozofii, 2012) Bekrycht, Tomasz
The subject of this article is the analysis of law’s and norm’s term ambiguity. The content of the article focuses on presentation of interrelationship between normative systems as positive law, nature law, ethic and customs. The author shows a difference between two fundamental law’s origins which shape individual normative orders. He also presents in details their mutual influence and discusses the place of positive law against a background of other normative orders.
Dowody na istnienie Boga
(Wydawnictwo Naukowe Instytutu Filozofii, 2012) Białas, Anna
The increased interest in arguments for the existence of God appeared in the XI century, with the development of the dialectic. One of the most famous ontological proof is a proof of Anselm of Canterbury – to prove the existence of God by going out only with HIS idea. In the XIII century, the ontological argument has lost its importance to the „five ways” of the Saint Thomas Aquinas, inspired by Aristotle and based on experience.
Filozofia Publiczna i Edukacja Demokratyczna, Tom 1 (2012) Nr 2 – Spis treści / Contents
(Wydawnictwo Naukowe Instytutu Filozofii, 2012)
Filozoficzny problem czasu i przestrzeni u Leibniza
(Wydawnictwo Naukowe Instytutu Filozofii, 2012) Woszczek, Marek
Gottfried W. Leibniz (1646–1716) był jednym z najwybitniejszych i zarazem najbardziej interesujących nowożytnych metafizyków i uczonych Europy. Znany przede wszystkim jako ważny reprezentant filozofii racjonalistycznej XVII w., zaproponował własny, wysoce oryginalny system metafizyczny jako odpowiedź na kilka zasadniczych problemów, z jakimi filozofia zmagała się już od swoich starożytnych początków, przede wszystkim zaś problemy: bytu, konieczności, możliwości i przypadkowości, materii, czasu i przestrzeni czy uporządkowania przyrody. Był jednym z ostatnich uniwersalnych, wszechstronnych umysłów naukowo-filozoficznych: zajmował się nie tylko filozofią, logiką (jest jednym z ojców nowożytnej logiki matematycznej) i teologią, ale też
Marksowski materializm historyczny – koncepcja związku między bazą a nadbudową oraz prymatu czynników ekonomicznych
(Wydawnictwo Naukowe Instytutu Filozofii, 2012) Cichoracki, Michał
Historical materialism is theoretical concept of Marxist view of history. It is described by K. Marx and F. Engels as a scientific, empirical hypothesis seeking economical factors, the changes in the modes of production and exchange as the ultimate cause, and the great moving power of all important historic events in the social and political development of society. According to this point of view changes in the productive forces of society (economical base) lead to the specific forms of social and political organization (social and political superstructure) and create some specific forms of social consciousness.
Początki są zawsze trudne? O dzieciństwie, polityce i filozofii
(Wydawnictwo Naukowe Instytutu Filozofii, 2012) Weber, Barbara
Humans are mainly rational beings and children seem to be “defective creatures”. In contrast to that popular and reduced concept of childhood, thinkers like Kant, Arendt and Lévinas explored the more complex anthropological concept of child in its Otherness. They regard childhood as a necessary aspect of the society. Kant in his essay What Does it Mean to Orient Oneself in Thinking? calls for the early encouragement of reason.
Kronika
(Wydawnictwo Naukowe Instytutu Filozofii, 2012)
Ogień w filozofii Heraklita
(Wydawnictwo Naukowe Instytutu Filozofii, 2012) Makowski, Piotr
The author sketches the most important aspects of Heraclitean theory of fire as the ‘principle’, ‘beginning’ or ‘origin’ (arché) of existing things. The presentation puts his concept of arché in the background of Heraclitean famous aphoristic dicta (‘everything flows’ – panta rhei, among others) and his theory of universal logos. Although the philosophy of Heraclitus is not very distinct from other theories by archaic philosophers of nature (Anaximander, Anaximenes, Thales, Parmenides, Empedocles), its specificity makes Heraclitus one of the most influential and inspiring figures of Ancient world.
Od Redaktorów: O „Filozofii Publicznej i Edukacji Demokratycznej”
(Wydawnictwo Naukowe Instytutu Filozofii, 2012) Juchacz, Piotr W.; Malitowska, Anna
Redakcja / Rada Naukowa / Strona tytułowa / Editors & Editorial Board / Title page
(Wydawnictwo Naukowe Instytutu Filozofii, 2012)
Kosmos i filozofia – kilka uwag na temat „niepokoju kosmologicznego” Stanisława Ignacego Witkiewicza
(Wydawnictwo Naukowe Instytutu Filozofii, 2012) Szynkiewicz, Mariusz
Stanisław Ignacy Witkiewicz was one of the greatest and unconventional artists of his generation. This text pertains to philosophical aspects of S.I. Witkiewicz literature. The author’s philosophical vision of cosmos and sense of human live is examined from the perspective of a claim that philosophical contemplation is inherent in the cosmological contexts of Witkiewicz’s novels.

Browse

Browsing Filozofia Publiczna i Edukacja Demokratyczna by Issue Date

Results Per Page

Sort Options