(Fundacja Wolnego i Otwartego Oprogramowania, 2014) Ubermanowicz, Stanisław; Ubermanowicz, Stanisław; Wawrzyniak, Krzysztof
Autor przedstawia kompleksowo dedykowane strategie, praktyki i narzędzia badania jakości zajęć pozalekcyjnych oraz metodologię obserwacji, refleksji i wartościowania działań nauczycieli i uczniów na kołach zainteresowań infotechnicznych. Ponadto ukazuje sposób przeprowadzania panelowych badań efektów zajęć oraz interpretacji wyników.