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Issue DateTitleAuthor(s)
2017Quo Vadis Turcjo – koniec europejskiego kierunku w polityce zagranicznej Turcji?Adamczyk, Artur
2020Quo vadis Polish-Canadian writing? Reflections on home, language, writing, and memory in recent texts by Canadian writers of Polish originsDrewniak, Dagmara
2009Qumran and Jericho pottery: a petrographic and chemical provenance studyMichniewicz, Jacek
2008Quidam Iudaeus...Szostek, Teresa
2012Quid est praecipuum? Status and uses of physics in the Naturales Quaestiones of Seneca the Younger.Komorowska, Joanna
2008„Quicquid in Euripide, tragicorum principe, memorabile est” – forma gnomiczna Eurypidesa oraz jej recepcja w XVI wiekuCzerwińska, Jadwiga; Koźluk, Magdalena
2002Questionnaires in dictionary use research: A reexaminationLew, Robert
2011Question du feedback en didactique des langues étrangères : quelques réflexions théoriquesPółtorak, Ewa
Sep-2015Question dependency in terms of compliance and erotetic implicationŁupkowski, Paweł
2003Quelques remarques sur l'isotopie sémantiqueFlorczak, Jacek
2000Quelques exemples d’analyse des corpus en vue de la traductionVetulani, Grażyna
2008Quelques considérations sur les relations dans les séries synony-miques sur l'exemple des adjectifs français et polonaisTkaczyk, Magdalena
2008Quelques caractéristiques du lexique acadienGérin, Pierre M.
2000Quelles démarches et stratégies dans une approche traductologique du discours (I’exemple d'une implication didactique du discours de Jacques Derrida)Kowalska, Adriana
30-Dec-2012Quelle serait la quantité d’informations nécessaire et suffisante pour une définition ?Alic, Liliana
2009Quebec French – the Struggle for National IdentityBobowska-Nastarzewska, Patrycja
2008Que signifie la liberté en traduction littéraire ? Entre le produit, le processus, l'activité et la réflexion critiqueKlimkiewicz, Aurelia
Jun-2015Quaternary deposits and weathered bedrock material as a source of dangerous radon emissions in EstoniaPetersell, Valter; Jüriado, Krista; Raukas, Anto; Shtokalenko, Mihkel; Täht-Kok, Krista
Jun-2013Quantitative and qualitative aspects of L1 (Swedish) and L2 (English) idiom comprehensionKarlsson, Monica
Mar-2012Quantifying controlled productive knowledge of collocations across proficiency and word frequency levelsNizonkiza, Déogratias
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