2026-10-02T08:44:54Zhttps://repozytorium.amu.edu.pl/server/oai/request
oai:repozytorium.amu.edu.pl:10593/275012026-07-09T09:57:37Zcom_10593_15com_10593_51col_10593_775col_10593_357
AMUR - Repozytorium Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu advisor Futyma, Sławomir. Promotor advisor Rudnicki, Zbigniew. Promotor pomocniczy author Wnuk, Kamil 2023-11-29T10:13:45Z 2023-11-29T10:13:45Z 2023 https://hdl.handle.net/10593/27501 Niniejsza rozprawa doktorska przedstawia formy społecznej współpracy młodych dorosłych w mediach społecznościowych dla osiągnięcia przez nich zysku finansowego. W takim odniesieniu istotne jest rozpoznanie w erze postcyfrowej roli menedżerów mediów społecznościowych na przykładzie youtuberów. Jednocześnie celem rozprawy jest ukazanie, że rola youtubera zapoczątkowała i sformalizowała tego typu działania, określając nowe formy partycypacji w mediach społecznościowych. Projekt podjętego studium przypadku z youtuberem Adamem Wawrzyńskim (Fanggotten) i tiktokerem Janem Marciniakiem (PasiekOfficial), w którym porównywane są doświadczenia wyuczonych praktyk internetowych z analizą procesów facylitacji rozwoju młodych dorosłych w mediach społecznościowych. W ten sposób została ilustrowana między innymi strategia wzmocnienia wspólnotowej roli menedżera mediów społecznościowych. This thesis introduces the forms of social collaboration of young adults in social media for their financial benefit. In reference to this, it is relevant to acknowledge the role of social media managers in the post-digital era using the example of youtubers.At the same time, the aim of the thesis is to show that the role of the youtuber has initiated and formalized such activities, defining new forms of social media participations. This research presents the undertaken case studies of the youtuber Adam Wawrzynski (Fanggotten) and of the tiktoker Jan Marciniak (PasiekOfficial). These examples compare the experience of learned online practices with the analysis of the facilitation processes of young adults development in social media. In this way, the strategy of empowering the collaborative role of the social media manager was illustrated. pl facylitacja era postcyfrowa media społecznościowe YouTube TikTok zarządzanie zasobami ludzkimi facilitation postdigital era social media requesting human resources Rola menedżerów mediów społecznościowych na przykładzie youtuberów w procesie facylitowania rozwoju młodych dorosłych doctoral thesis 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 URL https://repozytorium.amu.edu.pl/bitstreams/6c0d0333-24f2-4f69-a600-e1cecf836400/download File MD5 1a67753ea9acc495e5c9549bbeb0a0a1 2898956 application/pdf Kamil Wnuk, ROLA MENEDŻERÓW MEDIÓW SPOŁECZNOŚCIOWYCH NA PRZYKŁADZIE YOUTUBERÓW W PROCESIE FACYLITOWANIA ROZWOJU MŁODYCH ~1.pdf URL https://repozytorium.amu.edu.pl/bitstreams/ae8bc045-c569-45c7-85ac-32f80505641d/download File MD5 137dfd47227cbc882fccca80d8631d93 116027 text/plain Kamil Wnuk, ROLA MENEDŻERÓW MEDIÓW SPOŁECZNOŚCIOWYCH NA PRZYKŁADZIE YOUTUBERÓW W PROCESIE FACYLITOWANIA ROZWOJU MŁODYCH ~1.pdf.txt