Yue Zhu, Wing Au, Greg Yates, University Students’ Self-control and Self-regulated Learning in a Blended Course (Samokontrola oraz automotywacja stu-dentów uczących się z wykorzystaniem metod blended learning), „The Internet and Higher Education” 2016, vol. 30

Kotowska-Lewińska, Monika2018-03-282018-03-282016Studia Prawa Publicznego, 2016, Nr 15, s. 225-2262300-3936http://hdl.handle.net/10593/22533polinfo:eu-repo/semantics/openAccessYue Zhu, Wing Au, Greg Yates, University Students’ Self-control and Self-regulated Learning in a Blended Course (Samokontrola oraz automotywacja stu-dentów uczących się z wykorzystaniem metod blended learning), „The Internet and Higher Education” 2016, vol. 30Yue Zhu, Wing Au, Greg Yates, University Students’ Self-control and Self-regulated Learning in a Blended Course, “The Internet and Higher Education” 2016, vol. 30Innehttps://doi.org/10.14746/stpp.2016.3.15.13