Oryl, Kazimierz2017-07-172017-07-171964Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny 26, 1964, z. 1, s. 137-1620035-9629http://hdl.handle.net/10593/18740polinfo:eu-repo/semantics/openAccessPostęp techniczny i bezrobocie w ujęciu szkoły klasycznej i neoklasycznejTechnical Progress and Unemployment after the Conception of the Classical and the Neo-Classical SchoolArtykuł