Kaczmarek, Żanetta2013-07-222013-07-221997Neodidagmata, nr 23, 1997, pp. 242-244.978-83-232-2332-00077-653Xhttp://hdl.handle.net/10593/7238Recenzje i sprawozdania z książekplproces kształceniamotywacjaturystykaekorozwójwycieczki szkolnelearning processmotivationtourismecodevelopmentschool tripsneodidagmataRoman Schulz. Studia z innowatyki pedagogicznej, Wyd. Uniwersytetu M. Kopernika w Toruniu, Toruń 1996.Recenzja