Jürgen Enders, Harry de Boer, Elke Weyer, Regulatory Autonomy and Performance: The Reform of Higher Education Re-visited (Autonomia regulacyjna i wydajność: ponowne podejście do reformy szkolnictwa wyższego), „Higher Education” 2013, vol. 65, iss. 1

Kotowska-Lewińska, Monika2017-06-282017-06-282015Studia Prawa Publicznego, 2015, Nr 9, s. 231-232978-83-232-2895-02300-3936http://hdl.handle.net/10593/18025polinfo:eu-repo/semantics/openAccessJürgen Enders, Harry de Boer, Elke Weyer, Regulatory Autonomy and Performance: The Reform of Higher Education Re-visited (Autonomia regulacyjna i wydajność: ponowne podejście do reformy szkolnictwa wyższego), „Higher Education” 2013, vol. 65, iss. 1Innehttps://doi.org/10.14746/stpp.2015.1.9.12