Kwiatkowska-Ratajczak, Maria2012-02-172012-02-172010Przestrzenie Teorii, nr 13, 2010, s. 328-337.978-83-232-2176-01644-6763http://hdl.handle.net/10593/2129Recenzja: Anna Janus-Sitarz, Przyjemność i odpowiedzialność w lekturze. O praktykach czytania literatury w szkole. Konstatacje. Oceny. Propozycje, Universitas, Kraków 2009plDyskurs edukacyjny, czyli o „praktykowaniu” współczesnych teorii interpretacjiArtykuł