Piorunek, MagdalenaWerner, Iwona2013-09-192013-09-192011Ruch Pedagogiczny nr 3-4, 2011, pp.17-400483-4992http://hdl.handle.net/10593/7782Artykuł przedstawia wyniki badań sondażowych przeprowadzonych na ponad 400-osobowej grupie studentów różnych kierunków studiów humanistycznych odnośnie do ich ocen, opinii i doświadczeń związanych z uzyskiwaniem wyższego wykształcenia w zmienionych warunkach społecznych, w ramach wprowadzanego w życie EOSW. W tekście odniesiono się także do planów edukacyjno-zawodowych respondentów i ich potencjalnych możliwości udziału w rynku pracy.plSystem bolońskiEuropejski Obszar Szkolnictwa WyższegoPrzemiany szkolnictwa wyższego w PolsceStudia humanistycznePlany studentówArtykuł