Statistics for Hybrydowy charakter oceny szkolnej we wczesnej edukacji: stan i wyzwania

Total visits

views
Hybrydowy charakter oceny szkolnej we wczesnej edukacji: stan i wyzwania 217

Total visits per month

views
June 2024 0
July 2024 0
August 2024 0
September 2024 0
October 2024 0
November 2024 0
December 2024 0

File Visits

views
303-324.pdf 467

Top country views

views
Poland 79
Ireland 55
United States 22
France 21
Germany 11
Sweden 11
Bulgaria 4
Vietnam 4
Finland 3
Canada 2
Russia 2
Mexico 1
Netherlands 1
Pakistan 1

Top city views

views
Dublin 55
Warsaw 10
Ashburn 5
Burgas 4
Hanoi 4
Poznan 4
Szczecin 4
Aleksandrów Łódzki 3
Gdańsk 3
Kielpino Gorne 3
Helsinki 2
Ludwigshafen am Rhein 2
Oświęcim 2
Rzeszów 2
Wrocław 2
Adamowka 1
Bialystok 1
Brodnica 1
Brzeg 1
Chełmża 1
Chorzów 1
Częstochowa 1
Dobczyce 1
Dronten 1
Frankfurt am Main 1
Jarosław 1
Kalisz 1
Kiekrz 1
Kolbuszowa 1
Lodz 1
Olsztyn 1
Puebla City 1
Racibórz 1
Skarzysko-Kamienna 1
Skierniewice 1
Słupsk 1
Taxila 1
Toronto 1
Tyczyn 1
Vetschau 1
Węgrów 1
Zabrze 1
Zaklikow 1
Zator 1
Ząbki 1
Łódź 1
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Biblioteka Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego