Statistics for Nauczyciel jako kreator aktywności dziecka w środowisku
Total visits
views | |
---|---|
Nauczyciel jako kreator aktywności dziecka w środowisku | 271 |
Total visits per month
views | |
---|---|
May 2024 | 1 |
June 2024 | 1 |
July 2024 | 0 |
August 2024 | 0 |
September 2024 | 0 |
October 2024 | 0 |
November 2024 | 0 |
File Visits
views | |
---|---|
Anna_Basińska _Nauczyciel_jako_kreator_aktywności_dziecka_w_środowisku.pdf | 1149 |
Top country views
views | |
---|---|
Poland | 199 |
Ireland | 23 |
United States | 17 |
France | 10 |
Sweden | 9 |
Vietnam | 5 |
Germany | 2 |
Bulgaria | 1 |
Finland | 1 |
Mexico | 1 |
Netherlands | 1 |
Portugal | 1 |
Russia | 1 |
Top city views
views | |
---|---|
Dublin | 23 |
Warsaw | 13 |
Krakow | 12 |
Lublin | 9 |
Katowice | 8 |
Poznan | 8 |
Toruń | 7 |
Bydgoszcz | 6 |
Gdańsk | 6 |
Jaworzno | 6 |
Rzeszów | 5 |
Wrocław | 5 |
Hanoi | 4 |
Sosnowiec | 4 |
Ashburn | 3 |
Zabrze | 3 |
Łódź | 3 |
Bialystok | 2 |
Bukowno | 2 |
Bytom | 2 |
Będzin | 2 |
Gmina Rojewo | 2 |
Hajnówka | 2 |
Kozieglowy | 2 |
Olkusz | 2 |
Skierniewice | 2 |
Swidnik | 2 |
Słupsk | 2 |
Tychy | 2 |
Wierbka | 2 |
Badzow | 1 |
Bezrzecze | 1 |
Bierun | 1 |
Boleslaw | 1 |
Bolesławiec | 1 |
Burgas | 1 |
Chełmno | 1 |
Chorzów | 1 |
Częstochowa | 1 |
Dabrowka Lesna | 1 |
Dronten | 1 |
Dąbrowa Górnicza | 1 |
Gliwice | 1 |
Gmina Chynów | 1 |
Gmina Jędrzejów | 1 |
Granowo | 1 |
Helsinki | 1 |
Jaslo | 1 |
Kielce | 1 |
Koszalin | 1 |
Laziska | 1 |
Legionowo | 1 |
Legnica | 1 |
Lesce | 1 |
Leszno | 1 |
Lisbon | 1 |
Liszki | 1 |
Lubon | 1 |
Mexico City | 1 |
Miasteczko Slaskie | 1 |
Międzyrzec Podlaski | 1 |
Murowana Goslina | 1 |
Nowy Targ | 1 |
Oborniki | 1 |
Olsztyn | 1 |
Opole | 1 |
Piaseczno | 1 |
Piekary Slaskie | 1 |
Przechlewo | 1 |
Regut | 1 |
Rydułtowy | 1 |
Sadow | 1 |
Sedziszow Malopolski | 1 |
Siedliszcze | 1 |
Suwałki | 1 |
Swierklany | 1 |
Swierzawa | 1 |
Tarnowskie Gory | 1 |
Tolkmicko | 1 |
Tykocin | 1 |
Wieliczka | 1 |
Wycinki Osowskie | 1 |
Zakrzewo | 1 |
Zawiercie | 1 |
Świętochłowice | 1 |
Żagań | 1 |