O potrzebie rozwoju pedagogiki szkół wyższych
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Date
1974
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Publisher
Wydział Prawa i Administracji UAM
Title alternative
Abstract
La didactique des écoles supérieures en Pologne s'est développée mais elle
n'englobe pas l'ensemble des problèmes et face à la réforme de tout le système
d'instruction et d'éducation, il faut appeler au développement de la pédagogie de
l'école supérieure. Cependant il faut lui donner un caractère de „pédagogie de
formation universelle" dont la conception a été présentée par B. Suchodolski.
Faisant remarquer la situation critique des écoles supérieures dans le monde
entier, l'auteur en arrive aux considérations de J. Szczepański, concernant les
questions sociologiques de l'éducation supérieure, et propose que cet aspect ainsi
que la problématique du fonctionnement d'une institution en tant que système
social, de la comparaison entre la fonction établie et la fonction effective, soient
conservés dans les investigations pédagogiques. Elle commente les concepts d'éducation
par la science et de l'attitude scientifique ainsi que le concept contemporain
d'apprentissage par lequel Linhart entend la création de nouvelles formes
d'activité et propriétés psychiques de l'être humain. L'auteur voit la possibilité
du développement de la pédagogie des écoles supérieures dans la continuation
des études empiriques sur l'apprentissage des étudiants dans lequel s'intègrent
aussi bien les études que l'activité socio-politique et la participation Ja la vie
culturelle.
Description
Sponsor
Digitalizacja i deponowanie archiwalnych zeszytów RPEiS sfinansowane przez MNiSW w ramach realizacji umowy nr 541/P-DUN/2016
Keywords
Citation
Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny 36, 1974, z. 4, s. 29-35
Seria
ISBN
ISSN
0035-9629