Browsing by Author "Szwedek, Aleksander. Promotor"

Now showing 1 - 1 of 1
  • Item
    Czy pojęcia abstrakcyjne są jak pióra dinozaurów? Obiektyfikacja jako narzędzie poznawcze w świetle badań nad gestem i językiem osób mówiących po polsku oraz angielsku
    (2013-10-03) Jelec, Anna; Szwedek, Aleksander. Promotor
    Praca poświęcona jest analizie powiązań między doświadczeniem, językiem a strukturą konceptualną poprzez badanie gestów oraz wypowiedzi osób niewidomych. Przeprowadzona analiza opiera się na założeniach nauk kognitywnych, w szczególności teorii ucieleśnionego poznania. Jeżeli ewolucja systemu nerwowego dostosowała go do kontrolowania czynności fizycznych raczej niż abstrakcyjnego myślenia oznacza to, że struktury konceptualne osadzone są w doświadczeniu fizycznym poprzez układ ruchowo-zmysłowy. Jeżeli przyjąć założenia Teorii Metafory Konceptualnej (CMT), związek między umysłem a ciałem badać można poprzez analizę językoznawczą wypowiedzi. Teoria ta zakłada, że struktura pojęciowa człowieka oparta jest na metaforze: pojęcia abstrakcyjne rozumiane są w odniesieniu do pojęć konkretnych. CMT została w ostatnich latach poddana krytyce metodologicznej, szczególnie ze względu na niemożność falsyfikacji, oraz niewielką sprawdzalność hipotez. Autorka pracy proponuje ulepszenie CMT poprzez wprowadzenie ograniczeń dla mapowań metaforycznych oraz przedmetaforycznych ram konceptualnych. W ten sposób wiarygodność oraz użyteczność teorii zostaje zwiększona, co z kolei umożliwia jej szersze wykorzystanie w ramach badań kognitywnych (m.in. w modelowaniu numerycznym, projektowaniu sieci neuronowych, psychologii itd.).