Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10593/26771
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorKwiek, Marek-
dc.date.accessioned2022-03-18T08:05:50Z-
dc.date.available2022-03-18T08:05:50Z-
dc.date.issued2021-12-03-
dc.identifier.citationKwiek, M. Umiędzynarodowienie uczelni badawczych i ich widzialność w świecie. Raporty z Badań – Centrum Studiów nad Polityką Publiczną UAM, tom VI, Poznań, 2021, ss. 1-77.pl
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10593/26771-
dc.description.abstractNiniejszy raport prezentuje analizę bezprecedensowego wzrostu międzynarodowej współpracy badawczej w Europie pod kątem rozkładu współautorstwa i cytowań publikacji globalnie indeksowanych w ostatniej dekadzie (lata 2009-2018). Dynamika zmian wyłaniająca się z tej analizy jest następująca: rosnący poziom współpracy międzynarodowej odciąga najważniejsze systemy europejskie od współpracy instytucjonalnej, przy stabilnej i silnej współpracy krajowej. Krajowa produkcja naukowa, czyli całkowita liczba publikacji pozostaje na stałym poziomie, a cały wzrost liczby publikacji w badanym okresie należy przypisać międzynarodowym publikacjom współautorskim, które stają się już nie tyle najważniejszą, co jedyną siłą napędową wzrostu liczby publikacji w Europie. Bardzo to ważna konkluzja w kontekście Polski: potencjał rozwoju nauki w ramach współpracy krajowej – z którego aktualnie korzystamy – będzie się stopniowo wyczerpywał i wtedy kluczem do utrzymania konkurencyjności polskiej nauki będzie wyłącznie współpraca międzynarodowa. Na razie, podobnie jak inne kraje dołączające do globalnej nauki, korzystamy z renty opóźnionego startu do udziału w jej zmaganiach. W związku z pojawieniem się globalnej usieciowionej nauki, w której rola polityki krajowej we współpracy spada, a rola naukowców rośnie, kluczem do rozwoju współpracy w Europie (oraz w Polsce) jest gotowość poszczególnych naukowców do podejmowania współpracy międzynarodowej. Naukowcy współpracują na arenie międzynarodowej wtedy, kiedy jest to dla nich opłacalne pod względem prestiżu akademickiego, uznania naukowego i dostępu do finansowania badań, co sugerują trzy zaproponowane tutaj modele (model cyklu wiarygodności w nauce, model maksymalizacji prestiżu i model nauki globalnej). Łączna liczba analizowanych w tym raporcie artykułów indeksowanych w bazie Scopus wyniosła 5,5 miliona, w tym 2,2 miliona artykułów napisanych w ramach współpracy międzynarodowej.pl
dc.language.isopolpl
dc.publisherPoznań: Centrum Studiów nad Polityką Publiczną UAMpl
dc.relation.ispartofseriesRaporty z Badań – Centrum Studiów nad Polityką Publiczną UAM;VI-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesspl
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/*
dc.subjectwspółpraca naukowapl
dc.subjectwspółpraca w naucepl
dc.subjectwspółpraca międzynarodowapl
dc.subjectwspółpraca krajowapl
dc.subjectpolityka naukowapl
dc.subjectcykl wiarygodności w naucepl
dc.subjectprestiż akademickipl
dc.subjectmodel nauki globalnejpl
dc.subjectnauka globalnapl
dc.subjectglobalizacjapl
dc.titleUmiędzynarodowienie uczelni badawczych i ich widzialność w świeciepl
dc.typeKsiążkapl
Appears in Collections:Książki/rozdziały (WNS)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
6 Kwiek Raport 2. Umiedzynarodowienie i widzialność_o.pdf2.04 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons