Dlaczego inteligencja (ogólna zdolność poznawcza) nie jest najlepszym predyktorem efektywności zawodowej?
| dc.contributor.author | Grobelny, Jarosław | |
| dc.date.accessioned | 2018-03-21T10:54:32Z | |
| dc.date.available | 2018-03-21T10:54:32Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | W artykule zaprezentowano przegląd badań mający na celu odniesienie się do toczonego przez badaczy sporu o to, czy ogólne zdolności poznawcze są najlepszym i uniwersalnie trafnym (to znaczy niezależnym od kontekstu zawodowego) predyktorem efektywności zawodowej. Przegląd literatury podzielono na trzy obszary – przedyskutowano kwestię zastrzeżeń wobec wyników systematycznych przeglądów, uwagi dotyczące analizy trafności przyrostowej względem ogólnych zdolności poznawczych oraz problemy związane z kryteriami stosowanymi w badaniach walidacyjnych. stawione zostały przesłanki świadczące na korzyść uznania specyficznych zdolności poznawczych za ważny czynnik w przewidywaniu wyników pracy. Na koniec sformułowano wnioski uwzględniające konieczność ostrożności w przyjmowaniu stanowiska o prymie ogólnych zdolności poznawczych jako predyktora efektywności zawodowej. | pl |
| dc.identifier.citation | Grobelny, J. (2017). Dlaczego inteligencja ogólna nie jest najlepszym predyktorem efektywności zawodowej?. W: T. Chirkowska-Smolak, A. Hauziński (red. nauk), Zarządzanie oparte na dowodach. Teoria i praktyka, Kraków: Libron. s. 101-114. | pl |
| dc.identifier.issn | 978–83–65705–50–1 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10593/22249 | |
| dc.language.iso | pol | pl |
| dc.publisher | Libron | pl |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | pl |
| dc.subject | inteligencja | pl |
| dc.subject | efektywność zawodowa | pl |
| dc.title | Dlaczego inteligencja (ogólna zdolność poznawcza) nie jest najlepszym predyktorem efektywności zawodowej? | pl |
| dc.type | Rozdział z książki | pl |