Dydaktyka literatury wobec potrzeb nauki języka w warunkach obcokulturowych
Loading...
Date
1999
Authors
Advisor
Editor
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Wydawnictwo Naukowe UAM
Title alternative
Abstract
Tematem książki są problemy i strategie rozumienia obcojęzycznego tekstu fikcjonalnego (literackiego). Tekst literacki jako narzędzie nabywania kompetencji kulturowej i jego wykorzystanie w dydaktyce obcojęzycznej stanowią tu zasadniczy punkt odniesienia w budowaniu koncepcji programów i materiałów nauczania.
Description
Sponsor
Keywords
Dydaktyka literatury, Nabywanie kompetencji kulturowej