W tym szaleństwie jest metoda
dc.contributor.author | Figiel, Agnieszka | |
dc.contributor.author | Rogowski, Łukasz | |
dc.date.accessioned | 2013-05-22T08:20:07Z | |
dc.date.available | 2013-05-22T08:20:07Z | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.description | Postawy wobec badań empirycznych mogą być traktowane jako jeden z głównych czynników tworzenia wielowątkowości nurtów w naukach społecznych. Podział na socjologię teoretyczną i empiryczną - jakkolwiek bardzo uproszczony i powierzchowny - wciąż stanowi jeden z podstawowych wyznaczników zarówno kształtowania programów zajęć dydaktycznych, jak i działalności naukowej. Co więcej, dotyczy to programów zajęć dydaktycznych, jak i działalności naukowej, Co więcej,dotyczy to nie tylko czasów współczesnych (gdzie rozróżnienie na teorię i praktykę nierzadko determinuje sposób myślenia adeptów socjologii), ale i przeszłości (gdy różnice pomiędzy socjologami teoretykami i socjologami praktykami były chyba jeszcze bardziej widoczne). Także sama metodologia socjologii rozbita jest - niekiedy ze sobą współpracujące, a kiedy indziej rywalizujące - sposoby uprawiania badań; podział na badania ilościowe i jakościowe jest chyba najlepszym przykładem. Książka, którą oddajemy w ręce Czytelników, ma na celu pokazanie błędności tych opozycji. Wychodzimy bowiem z założenia, że teoria socjologiczna i praktyka badawcza są nieodłącznie ze sobą związane. Z Wprowadzenia | pl_PL |
dc.identifier.citation | W tym szaleństwie jest metoda. Jak można badać społeczeństwo, red. Agnieszka Figiel, Łukasz Rogowski, ss.122. | pl_PL |
dc.identifier.isbn | 978-83-62243-29-7 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10593/6291 | |
dc.language.iso | pl | pl_PL |
dc.publisher | Wydawnictwo Naukowe WNS UAM | pl_PL |
dc.title | W tym szaleństwie jest metoda | pl_PL |
dc.type | Książka | pl_PL |