Redefinicja publicznego uniwersytetu: ramy analityczne
| dc.contributor.author | Burawoy, Michael | |
| dc.contributor.translator | Leśniak, Tomasz | |
| dc.date.accessioned | 2014-09-25T07:33:27Z | |
| dc.date.available | 2014-09-25T07:33:27Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.description.abstract | Celem artykułu jest diagnoza pozycji współczesnego uniwersytetu oraz wypracowanie narzędzi, które mogłyby stanowić podstawę przedefiniowania jego znaczenia. Jako dwa kluczowe czynniki strukturyzujące dziś pole akademickie autor wskazuje regulację i utowarowienie. Swego rodzaju przeciwwagę dla tych instrumentów/procesów ma stanowić idea uniwersytetu publicznego, rozumianego jako aktywny, krytyczny uczestnik dyskusji o rozwoju społecznym. | pl_PL |
| dc.description.journaltitle | Praktyka Teoretyczna | pl_PL |
| dc.description.number | 1(7) | pl_PL |
| dc.description.pageof | 13 | pl_PL |
| dc.description.pageto | 30 | pl_PL |
| dc.identifier.citation | Praktyka Teoretyczna 2013, nr 1(7), s. 13-30 | pl_PL |
| dc.identifier.issn | 2081-8130 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10593/11615 | |
| dc.language.iso | pl | pl_PL |
| dc.publisher | Międzywydziałowa „Pracownia Pytań Granicznych” UAM | pl_PL |
| dc.subject | uniwersytet publiczny | pl_PL |
| dc.subject | regulacja | pl_PL |
| dc.subject | utowarowienie | pl_PL |
| dc.subject | krytyczne studia nad edukacją | pl_PL |
| dc.title | Redefinicja publicznego uniwersytetu: ramy analityczne | pl_PL |
| dc.title.alternative | Redefining the Public University: Developing an Analytical Framework | pl_PL |
| dc.type | Artykuł | pl_PL |