Wydział Historyczny (WH)/Faculty of History

Permanent URI for this community

Now showing 1 - 1 of 1

Relacje między tożsamością etnicznokulturową, a podejściem do funkcjonalności rodziny oraz pomiędzy metodami radzenia sobie z dysfunkcjonalnością a sentymentami społecznościowymi i narodowymi wśród 'normalnej' i zagrożonej ryzykiem dojrzewającej młodzieży Beduinów z pustyni Negev
(2016) Abu-Ajaj, Ibrahim; Buchowski, Michał. Promotor
Celem pracy jest zbadanie charakteru powiązań między zmiennymi wynikającymi z przynależności etnicznej dorastającej młodzieży beduińskiej w sytuacji zagrożeń, a jej podejściem do sposobu funkcjonowania rodziny, sposobami radzenia sobie z zagrożeniami, a także przynależnością do społeczności i narodu. Grupa docelowa obejmuje beduińską dorastającą młodzież zagrożoną negatywnymi zjawiskami społecznymi (społecznymi i emocjonalnymi: narkotyki, przestępczość, przemoc, nieadekwatna edukacja itp.) oraz młodzież ‘normalną’ (która zdołała uniknąć tych zagrożeń). Przyjrzenie się obydwu grupom młodzieży pozwoliło badającemu na wskazanie podobieństw i różnic wynikających z tych dwóch zmiennych: życie w społeczności uznawanej bądź nieuznawanej oraz ‘normalne’ dorastanie lub dorastanie w sytuacji zagrożenia. W badaniu wzięto również pod uwagę inne zmienne społeczno-demograficzne.