Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
2020	Agents of change. Feminist literary magazines, editors, and the politics of cultural production in Canada (1970-2000)	Markowicz, Marcin
2020	A narratological analysis of the vampire character in Stephenie Meyer’s Twilight saga	Rosenberg, Shiri
2020	Developing information competence in translator training – a mixed-method longitudinal study	Paradowska, Urszula
2019	Badanie związku między czynnikami osobowościowymi a użyciem strategii uczenia się języków obcych przez polskich studentów	Przybył, Jakub
2019	Walidacja testu z języka angielskiego specjalistycznego dla studentów uczelni technicznej w ramach Akademickiego Certyfikatu Językowego (ACERT)	Sawicka, Barbara
2019	Indoktrynacja w procesie nauczania języka angielskiego i elementów kultury brytyjskiej i amerykańskiej na podstawie wybranych podręczników do nauki języka angielskiego z krajów bloku wschodniego (1945-1989)	Horojtko, Jolanta Barbara
2018	Wykorzystanie "Code Switching" jako strategia komunikacyjna emisariuszy ruchu Chabad Lubawicz pracujących z żydowskimi studentami amerykańskimi: Interakcja pomiędzy emisariuszami Lubawicz i ich amerykańskimi studentami	Hefer, Gila
2018	Czasowniki frazowe w języku walijskim w odniesieniu do walijskiej normy językowej i kontaktu z językiem angielskim	Listewnik, Marta
2018	Rola osobowości tłumacza w procesie autokorekty	Lehka-Paul, Olha
2018	Przetwarzanie leksykalno-semantyczne w rozumieniu języka figuratywnego w dwujęzyczności: Wskaźniki behawioralne oraz elektrofizjologiczne	Jankowiak, Katarzyna
2018	Niezależność i współpraca (między)półkulowa w dwujęzycznym przetwarzaniu leksykalnym na podstawie testu zlateralizowanych decyzji leksykalnych	Klecha, Anna
2017	Dyskursywne konstruowanie cech osobowości osób uczących się języka angielskiego jako obcego w kontekście Krajowych Ram Kwalifikacji	Nosidlak, Katarzyna Maria
2017	Gil's Article Maker. Opracowanie i ewaluacja interaktywnego narzędzia do nauczania przedimków angielskich w polskim gimnazjum	Gillian, Edward John
2017	Mobilność kulturowa w ramach międzywojennej sieci awangardy w Polsce, Belgii i Holandii	Wenderski, Michał
2017	Poetyka współczesnej powieści graficznej w Stanach Zjednoczonych	Olsza, Małgorzata
2017	Model akcentu wyrazowego u polskich użytkowników języka angielskiego	Marczak, Maria Anna
2016	Czasowniki modalne u Marlowe’a i Szekspira w ujęciu semantyczno-pragmatycznym	Skorasińska, Monika
2016	Nauczanie języków obcych w polskich i angielskich szkołach ponadgimnazjalnych: badania porównawcze	Kouhan, Beata
2016	Staroangielska glossa w Psałterzu Eadwine’a: Rola i status języka angielskiego w dwunastowiecznej Anglii	Zagórska, Paulina
2016	English writing instruction in Norwegian upper secondary schools – a linguistic and genre-pedagogical perspective	Horverak, May Olaug