Wizerunek życia osób starszych w oczach ich opiekunów
Loading...
Date
2012
Advisor
Editor
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Title alternative
Elderly people image among their caregivers
Abstract
In the research we look into the stereotypes caregivers hold about older people and old age and the risk factors
increasing the threat of stereotypical thinking. The dominance of negative stereotypes as well as the existence of
positive stereotypes distort the real image of old age and the elderly with whom carers work. Our research can be
treated as a preliminary diagnosis of carers’ needs. The profile of the group and the recognition of carers’
problems will allow for elaborating support programmes and developing an accurate educational offer. The
research was conducted on 98 people working in four care homes in the Wielkopolska region. A questionnaire,
based on Osgood’s semantic differential, specially drawn up for this study was used. The research demonstrates
that caregivers do not treat older people in a sufficiently individualised way. The results of cluster analysis
following the k-mean procedure revealed that carers can be categorised into five groups: (1) persons who do not
possess sufficient knowledge about elderly people’s needs and present common sense image of elderly people,
(2) persons with realistic image about old age, (3) persons who idealise old age, (4) persons who demonise old
age, and (5) persons characterized by ambivalent stereotypisation. In general, strong stereotypes were noted,
both positive and negative in character. The results show that a need exists to start a discussion about the
educational offer targeted at not only young people training for the profession of carers but also long-time
workers of care homes looking after seniors. There is a burning need to develop more individualized educational
programmes whose starting point would be a diagnosis of carers’ personal and social resources.
Description
W badaniach interesowały nas stereotypy w mysleniu opiekunów na temat osób starszych i starosci oraz
czynniki ryzyka zwiekszajace zagro,enie stereotypowym mysleniem. Dominowanie stereotypów negatywnych,
ale tak,e wystepowanie stereotypów pozytywnych zniekształca rzeczywisty obraz starosci i osób starszych, z
którymi opiekunowie pracuja. Nasze badania mo,na traktowac jako wstepna diagnoze potrzeb opiekunów.
Charakterystyka tej grupy oraz rozpoznanie problemów opiekunów da mo,liwosc uszczegółowienia programów
wsparcia oraz zaprojektowania adekwatnej wobec ich potrzeb oferty edukacyjnej. Badania przeprowadzono na
98 osobach pracujacych w czterech Domach Opieki Społecznej na terenie Wielkopolski. Wykorzystany został
specjalnie w tym celu przygotowany kwestionariusz, oparty na idei dyferencjału semantycznego Osgooda.
Badania pokazuja, ,e opiekunowie nie traktuja osób starszych w sposób dostatecznie zindywidualizowany.
Wyniki analizy skupien wg metody k-srednich (na przypadkach) pokazały, ,e opiekunów podzielic mo,na na
piec grup: (1) osoby, którym brak wiedzy o rzeczywistych potrzebach osób starszych i które prezentuja potoczny
wizerunek starosci; (2) osoby o realistycznym obrazie starosci; (3) osoby idealizujace starosc; (4) osoby
demonizujace starosc; (5) osoby cechujace sie ambiwalentna stereotypizacja. Generalnie zaobserwowano
wystepowanie silnych stereotypów, zarówno o charakterze negatywnym, jak i pozytywnym. Wyniki pokazuja,
,e potrzebna jest dyskusja na temat oferty edukacyjnej skierowanej tak do osób młodych, przygotowujacych sie
do zawodu opiekuna, jak i do długoletnich pracowników domów pomocy społecznej opiekujacych sie osobami
starszymi. Istnieje pilna potrzeba opracowania bardziej zindywidualizowanych programów edukacyjnych,
których poczatkiem byłaby wnikliwa diagnoza osobistych i społecznych zasobów opiekunów.
Sponsor
Keywords
agizm, opiekunowie, postawy, stereotypy negatywne, stereotypy pozytywne, zasoby osobiste i społeczne, agism, attitudes, caregivers, negative stereotypes, positive stereotypes, personal and social resources
Citation
Studia Edukacyjne, 2012, nr 19, s. 55-71.