Metodyka realizacji kół zainteresowań IT i taksonomia efektów
| dc.contributor.author | Ubermanowicz, Stanisław | |
| dc.contributor.editor | Ubermanowicz, Stanisław | |
| dc.contributor.editor | Wawrzyniak, Krzysztof | |
| dc.date.accessioned | 2014-07-16T06:31:33Z | |
| dc.date.available | 2014-07-16T06:31:33Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description.abstract | Artykuł przedstawia sposób racjonalizacji zajęć pozalekcyjnych w formie kół zainteresowań infotechnicznych, charakterystykę kluczowych faz oraz taksonomię działań i efektów. Istotą metodyczną każdej jednostki dydaktycznej jest inicjowanie czterech faz (sensytywności, responsywności, problemowości, konstruktywności) i osiąganie czterech poziomów emocjonalno-świadomościowych (receivingu, respondingu, inquiringu oraz immesji). | pl_PL |
| dc.description.abstract | The article presents a way of improving circles of interes in the form of circles of interest on info-technology, the characteristics of key phases and taxonomy of activities and effects. The methodological gist of each didactic unit lies in initiating 4 phases (sensitiveness, responsiveness, problem-solving and constructiveness) and in reaching 4 emotion-consciousness levels (receiving, responding, inquiring and immersion). | pl_PL |
| dc.description.sponsorship | Europejski Fundusz Społeczny | pl_PL |
| dc.identifier.citation | [w:] S. Ubermanowicz, K. Wawrzyniak (red.) Program nauczania-uczenia się infotechniki, tom II, ss. 42-56 | pl_PL |
| dc.identifier.isbn | 978-83-934691-6-1 | |
| dc.identifier.isbn | 978-83-934691-8-5 (tom II) | |
| dc.identifier.isbn | 978-83-934691-9-2 (PDF) | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10593/11178 | |
| dc.language.iso | pl | pl_PL |
| dc.publisher | Fundacja Wolnego i Otwartego Oprogramowania | pl_PL |
| dc.relation.ispartofseries | Strategia Wolnych i Otwartych Implementacji; | |
| dc.subject | Kompetencje | pl_PL |
| dc.subject | Competences | pl_PL |
| dc.subject | Innowacja | pl_PL |
| dc.subject | Innovation | pl_PL |
| dc.subject | Sensytywność | pl_PL |
| dc.subject | Sensitiveness | pl_PL |
| dc.subject | Responsywność | pl_PL |
| dc.subject | Responsiveness | pl_PL |
| dc.subject | Taksonomia | pl_PL |
| dc.subject | Taxonomy | pl_PL |
| dc.subject | Kreowanie | pl_PL |
| dc.subject | Creation | pl_PL |
| dc.subject | Programowanie | pl_PL |
| dc.subject | Programming | pl_PL |
| dc.subject | Proces | pl_PL |
| dc.subject | Process | pl_PL |
| dc.subject | Strategia | pl_PL |
| dc.subject | Strategy | pl_PL |
| dc.subject | SWOI | pl_PL |
| dc.title | Metodyka realizacji kół zainteresowań IT i taksonomia efektów | pl_PL |
| dc.title.alternative | Teaching methods in IT cicrles of interest, and taxonomy of effects | pl_PL |
| dc.type | Rozdział z książki | pl_PL |