Dzieło literackie jako akt komunikacji językowej w kontekście relacji nadawca–odbiorca, czyli o współczesnych tendencjach rozwojowych twórczości dla dzieci i ich rodziców
dc.contributor.author | Chrobak, Katarzyna | |
dc.date.accessioned | 2012-08-16T07:17:01Z | |
dc.date.available | 2012-08-16T07:17:01Z | |
dc.date.issued | 2009 | |
dc.description.abstract | Autorka analizuje współczesne tendencje w literaturze dla dzieci. Sztywny podział literatury na pisaną dla dorosłych i dla dzieci ulega zmianie. Granica ta często jest granicą umowną. Współczesne tendencje rozwojowe literatury dla dzieci pokazują, że jej autorzy świadomie dążą do poszerzenia kręgu odbiorców dzieła literackiego, uwzględniając w jego odbiorze również dorosłego czytelnika. Zweryfikować należy więc czytelnicze przyzwyczajenia, które w świadomości zarówno dorosłych, jak i młodych czytelników literaturę dla dzieci i literaturę dla dorosłych sytuują na dwóch przeciwstawnych biegunach. | pl_PL |
dc.description.abstract | Authoress discusses development of modern tendencies in literature for children and young people, on base of book, which was written by Czech writer and publicist Michal Viewegh – Krátké pohádky pro unavné rodiče . It’s directed to children in pre-school age and to adult recipients. Text intended for children makes a separate whole and text intended for adult recipients can’t exist without main text. | pl_PL |
dc.identifier.citation | Bohemistyka IX, 2009, nr 2, s. 119–124. | pl_PL |
dc.identifier.issn | 1642-9893 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10593/3149 | |
dc.language.iso | pl | pl_PL |
dc.publisher | PAN oddział w Poznaniu, IFS UAM, Wydawnictwo Pro | pl_PL |
dc.subject | Literatura czeska | pl_PL |
dc.subject | Czech literature | pl_PL |
dc.subject | Literatura dla dzieci | pl_PL |
dc.subject | Literature for children | pl_PL |
dc.subject | Tendencje rozwojowe | pl_PL |
dc.subject | Development trends | pl_PL |
dc.subject | Dzieło literackie | pl_PL |
dc.subject | Literary work | pl_PL |
dc.title | Dzieło literackie jako akt komunikacji językowej w kontekście relacji nadawca–odbiorca, czyli o współczesnych tendencjach rozwojowych twórczości dla dzieci i ich rodziców | pl_PL |
dc.title.alternative | Literary work as an act of verbal communication in the context of sender-recipient relationship, the development trends of contemporary art for children and their parents | pl_PL |
dc.type | Artykuł | pl_PL |