Historia psychodramy
| dc.contributor.author | Michałowska, Danuta Anna | |
| dc.date.accessioned | 2013-05-16T09:28:29Z | |
| dc.date.available | 2013-05-16T09:28:29Z | |
| dc.date.issued | 2013-05-16 | |
| dc.description | Materiał dydaktyczny jest przeznaczony dla studentów specjalności nauczycielskiej w ramach modułu kształcenia psychopedagogicznego i dydaktycznego, tematyka odnosi się do współczesnych teorii rozwoju osobowości, teorii kształcenia i wychowania oraz praktyki edukacyjnej, z uwzględnieniem kreatywnych metod pracy grupowej. | pl_PL |
| dc.description.abstract | Historia psychodramy rozpoczyna się od czasów starożytnych. Odrywanie ról i różne formy teatralne pełniły w poszczególnych okresach cywilizacji specyficzne funkcje. W czasach nowożytnych metoda psychodramy została zastosowana przede wszystkim w oddziaływaniach psychoterapeutycznych, ale także jako metoda profilaktyki i rozwoju w obszarze edukacji. Jacob Levy Moreno (1889-1974) jest uważany za twórcę tej psychoterapeutycznej metody. Jego działalność miała istotny wpływ na rozwój psychodramy i jej obecny kształt. | pl_PL |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10593/6249 | |
| dc.language.iso | pl | pl_PL |
| dc.relation.ispartofseries | Drama i psychodrama w edukacji - metody kreatywne w edukacji; | |
| dc.subject | historia psychodramy | pl_PL |
| dc.subject | teatr | pl_PL |
| dc.title | Historia psychodramy | pl_PL |
| dc.type | Materiały dydaktyczne | pl_PL |