Miejsce filozofii na uniwersytecie. Przeszłość, teraźniejszość, przyszłość
Loading...
Date
Authors
Kwiek, Marek
Advisor
Editor
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Humaniora
Title alternative
Abstract
Chciałbym zacząć niniejsze rozważania od kilku założeń: po pierwsze, radykalnie zmienia się miejsce i rola filozofii (a przy okazji i filozofa) w społeczeństwie wraz ze stopniowym odchodzeniem od swojskiego, filozoficznego projektu nowoczesności; po drugie, radykalnie zmienia się rola i miejsce uniwersytetu w społeczeństwie wraz z nadejściem epoki globalizacji, coraz szerszym kwestionowaniem kluczowej roli państwa narodowego i reformułowaniem dominujących dotąd w rozwiniętym świecie zachodnim zasad funkcjonowania państwa dobrobytu (a uniwersytet - w swojej wersji nowoczesnej, a nie średniowiecznej! - powstał na wyraźne zapotrzebowanie państwa narodowego i stał się zarazem z czasem jednym z najważniejszych beneficjentów państwa dobrobytu); i po trzecie wreszcie, wraz z łagodnym acz nieubłaganym przechodzeniem do późnej nowoczesności zmienia się miejsce i rola filozofii jako dyscypliny akademickiej na samym uniwersytecie. A zatem, ujmując rzecz skrótowo: inne społeczeństwo, inna filozofia i inny uniwersytet.
Description
Sponsor
Keywords
uniwersytet, filozofia, humanistyka, nowoczesność
Citation
W: E. Piotrowska i J. Wiśniewski (red.), Dydaktyka filozofii u progu XXI wieku. Poznań: Humaniora. 2002, s. 111-126.
