Kosztochłonność studiów a kwestia przyszłości e-learningu w dydaktyce akademickiej. Wybrane aspekty.

dc.contributor.authorKocikowski, Andrzej
dc.date.accessioned2010-11-24T08:59:25Z
dc.date.available2010-11-24T08:59:25Z
dc.date.issued2010-11-24T08:59:25Z
dc.descriptionVII ogólnopolska konferencja pt. Rozwój e-edukacji w ekonomicznym szkolnictwie wyższym.pl_PL
dc.description.abstractKryzys ekonomiczny wymusza zaciskanie pasa i racjonalizację wydatków publicznych. System nauczania akademickiego jest anachroniczny i dramatycznie kosztochłonny. Dane demograficzne zaświadczają na rzecz tezy, że limity przyjęć na studia wyższe winny zostać zredukowane – może nawet o połowę. Szkolnictwu wyższemu grozi zapaść, głównie w sprawach dotyczących racjonalizacji płac i zatrudnienia. Szkicując czarny scenariusz rozwoju sytuacji w systemie, autor próbuje pokazać, że radykalna dekompozycja dydaktyki akademickiej – poprzez głęboką, strukturalną obecność technologii teleinformatycznych – dawać może nadzieję na uratowanie tego, co DZISIAJ i w perspektywie dziesiątek najbliższych lat jest w nauczaniu naprawdę ważne.pl_PL
dc.description.abstractThe economic crisis requires us to cut and to rationalize public spending. The system of academic education is anachronistic and cost-inefficient. Demographic data indicates that university admission quotas should be cut, perhaps even by half. Higher education is in danger of collapse due mainly to issues of wages and employment. Sketching a dark scenario, the author shows how radical decomposition of academic teaching through deep, structural presence of tele-information technologies can give hope of saving what is now, and in perspective of decades to come, truly important in teaching.pl_PL
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10593/674
dc.language.isoplpl_PL
dc.subjectedukacja elektronicznapl_PL
dc.subjectelectronic educationpl_PL
dc.subjectsystem nauczania akademickiegopl_PL
dc.subjectacademic teaching systemspl_PL
dc.subjectkosztochłonność dydaktyki akademickiejpl_PL
dc.subjecttotal costs of academic teachingpl_PL
dc.subjectdekompozycja procesu dydaktycznego w szkole wyższejpl_PL
dc.subjectdecomposition of the teaching process in higher educationpl_PL
dc.subjectracjonalizacja płac i zatrudnienia w uczelniachpl_PL
dc.subjectrationalization of wages and employment in universitiespl_PL
dc.subjecte-learningpl_PL
dc.titleKosztochłonność studiów a kwestia przyszłości e-learningu w dydaktyce akademickiej. Wybrane aspekty.pl_PL
dc.title.alternativeChosen Aspects of the Future of E-learning in Academia in Light of Costs of Studies.pl_PL
dc.typeMateriały konferencyjnepl_PL

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
AMUR-elear.pdf
Size:
197.05 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.59 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Biblioteka Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego