Kultura regionu - tradycja czy kreacja?
dc.contributor.author | Brzezińska, Anna Weronika | |
dc.date.accessioned | 2013-03-14T09:56:41Z | |
dc.date.available | 2013-03-14T09:56:41Z | |
dc.date.issued | 2009 | |
dc.description.abstract | Celem rozdziału jest omówienie źródeł kultury regionalnej, z jakich tradycji i w jaki sposób można czerpać, by czasami na nowo wykreować swój region, miejscowość, gospodarstwo agroturystyczne. Odwołując się do lokalnych tradycji często czerpie się ze źródeł tradycyjnej kultury ludowej, ale także z kultur mniejszości narodowych, etnicznych i religijnych. Czym innym są działania podejmowane w regionach, w których nie została przerwana ciągłość kulturowa, a zapomniane tradycje wymagają przypomnienia, natomiast odmienna sytuacja jest na terenach gdzie ciągłość kulturowa została przerwana. Proces budowania nowej tożsamości przebiega w oparciu o zastane dziedzictwo kulturowe oraz to przywiezione z innych terenów. W budowaniu wizerunku regionów najczęstsze są odwołania do tradycyjnej kultury ludowej, która rozwijała się we względnej izolacji i odmiennych warunkach środowiskowych, co ma swoje odbicie w zróżnicowaniu regionalnym poszczególnych jej elementów (gwary, dialekty, stroje ludowe, sztuka, rzemiosło). Uformowała się w średniowieczu, w okresie formowania się ustroju feudalnego i stanowego zróżnicowania społeczeństwa, stąd nierozerwalnie związana była w chłopska warstwą społeczeństwa. Jej rozkwit przypadał na XIX wiek i dwudziestolecie międzywojenne, natomiast zanik kultury ludowej nastąpił po II wojnie światowej. Poszczególne elementy tradycyjnej kultury ludowej zachowały się jeszcze w specjalnych enklawach, niszach środowiskowych (np. Podhale, Łowicz). Jakie elementy kultury tradycyjnej są wykorzystywane najczęściej, jaką formę przybierają owe działania i wreszcie na ile można mówić o kulturze tradycyjnej, zakorzenionej, a na ile jest ona wykreowana i zaprojektowana (zagadnienie folkloryzmu). Na konkretnych przykładach zostaną omówione strategie promocyjne, sposoby na zaktywizowanie społeczności lokalnej z wykorzystaniem lokalnych zasobów kultury m. in. wioski tematyczne, produkty regionalne, budowanie wizerunku regionu. | pl_PL |
dc.identifier.citation | Brzezińska, Anna W., Kultura regionu – tradycja czy kreacja?, w: Edukacja kulturowa: przestrzeń-kultura-przekaz, red. Anna W. Brzezińska, Aleksandra Hulewska, Justyna Słomska-Nowak, Wrocław: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Zarządzania „Edukacja”, 2009, s. 35-46, lit., ISBN 978-83-87708-67-2 | pl_PL |
dc.identifier.isbn | 978-83-87708-67-2 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10593/5267 | |
dc.language.iso | pl | pl_PL |
dc.publisher | Wyższa Szkoła Zarządzania "Edukacja" we Wrocławiu | pl_PL |
dc.subject | Kultura | pl_PL |
dc.subject | Region | pl_PL |
dc.subject | Folklor | pl_PL |
dc.subject | Folkloryzm | pl_PL |
dc.subject | Tradycja | pl_PL |
dc.title | Kultura regionu - tradycja czy kreacja? | pl_PL |
dc.type | Rozdział z książki | pl_PL |