Dostępność cyfrowa w Unii Europejskiej – praktyka i założenia teoretyczne

dc.contributor.authorWłodyka, Ewa Maria
dc.date.accessioned2023-03-06T11:02:04Z
dc.date.available2023-03-06T11:02:04Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractNa świecie w 2021 r. prawie pięć miliardów ludzi korzystało z internetu – czyli 62,5% populacji Ziemi (Kemp, 2022). Liczby te są zgodne z ogólnoświatowymi trendami w obszarze gospodarki, z charakterystycznymi dla jej kolejnych etapów rozwoju (aktualnie – Przemysł 4.0) cechami. Za trendami w sektorze biznesu podążają zmiany w sektorze publicznym, co znajduje odzwierciedlenie w funkcjonowaniu administracji publicznej. Zwiększający się udział internetu wpływa na wzrost wykorzystywania w coraz szerszym zakresie nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych, tzw. ICT w administracji publicznej i poprzez podmioty publiczne. Jednocześnie 80 mln Europejczyków żyje z niepełnosprawnością (Polska Akademia Dostępności, 2015), podlegając wykluczeniu pod kątem dostępności cyfrowej. Polityki publiczne Unii Europejskiej oraz państw członkowskich na przykładzie Polski kształtują równy dostęp do usług online swoich obywateli.pl
dc.description.abstractIn the world, almost five billion people will be using the Internet in 2021, i.e. 62.5% of the Earth’s population (Kemp, 2022). These figures are in line with global trends in the economic field, with characteristics characteristic of its successive stages of development (currently Industry 4.0). Trends in the business sector are followed by changes in the public sector, which is reflected in the functioning of public administration. The increasing share of the Internet is influencing the growing use of modern information and communication technologies, so-called ICT, in and through public administration. At the same time, 80 million Europeans live with a disability (Polska Akademia Dostępności, 2015), being subject to exclusion in terms of digital accessibility. Public policies of the European Union and the Member States, following the example of Poland, are shaping equal access to online services of their citizens. Digital accessibility in the European Union-practice and theoretical assumptions.pl
dc.identifier.citationRocznik Integracji Europejskiej, 16/2022, s. 349-358.pl
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.14746/rie.2022.16.21
dc.identifier.issn1899-6256X
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10593/27213
dc.language.isopolpl
dc.publisherWydział Nauk Politycznych i Dziennikarstwa Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniupl
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesspl
dc.subjecte-administracjapl
dc.subjectadministracja publicznapl
dc.subjectdostępność cyfrowapl
dc.subjectnowe technologiepl
dc.subjectUnia Europejskapl
dc.subjecte-governmentpl
dc.subjectpublic administrationpl
dc.subjectdigital accessibilitypl
dc.subjectnew technologiespl
dc.subjectEuropean Unionpl
dc.titleDostępność cyfrowa w Unii Europejskiej – praktyka i założenia teoretycznepl
dc.title.alternativeDigital accessibility in the European Union – practice and theoretical assumptionspl
dc.typeArtykułpl

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
21-Wlodyka.pdf
Size:
262.16 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
główny artykuł
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.47 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Biblioteka Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego