Unterrichtsexterne Kommunikationssituatiotien im kommunikativ-interkulturell ausgerichteten Fremdsprachenunterricht am Beispiel eines Rollenspiel-Modells

dc.contributor.authorPiotrowska, Dana
dc.date.accessioned2012-09-11T10:18:36Z
dc.date.available2012-09-11T10:18:36Z
dc.date.issued2000
dc.identifier.citationStudia Germanica Posnaniensia, vol. 26 (2000), s. 211-246.pl_PL
dc.identifier.issn0137-2467
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10593/3329
dc.language.isodepl_PL
dc.publisherWydawnictwo Naukowe UAMpl_PL
dc.titleUnterrichtsexterne Kommunikationssituatiotien im kommunikativ-interkulturell ausgerichteten Fremdsprachenunterricht am Beispiel eines Rollenspiel-Modellspl_PL
dc.typeArtykułpl_PL

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Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
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