Unterrichtsexterne Kommunikationssituatiotien im kommunikativ-interkulturell ausgerichteten Fremdsprachenunterricht am Beispiel eines Rollenspiel-Modells
dc.contributor.author | Piotrowska, Dana | |
dc.date.accessioned | 2012-09-11T10:18:36Z | |
dc.date.available | 2012-09-11T10:18:36Z | |
dc.date.issued | 2000 | |
dc.identifier.citation | Studia Germanica Posnaniensia, vol. 26 (2000), s. 211-246. | pl_PL |
dc.identifier.issn | 0137-2467 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10593/3329 | |
dc.language.iso | de | pl_PL |
dc.publisher | Wydawnictwo Naukowe UAM | pl_PL |
dc.title | Unterrichtsexterne Kommunikationssituatiotien im kommunikativ-interkulturell ausgerichteten Fremdsprachenunterricht am Beispiel eines Rollenspiel-Modells | pl_PL |
dc.type | Artykuł | pl_PL |
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