Założenia tematyczne i doświadczenia w zakresie kompleksowego planowania regionalnego

dc.contributor.authorSiergiejew, M. A.
dc.date.accessioned2017-12-07T17:36:51Z
dc.date.available2017-12-07T17:36:51Z
dc.date.issued1978
dc.description.abstractSome theoretical assumptions from the sphere of comprehensive regional planning have been presented in the article, as well as real solutions used in construction of the long-term plan (for the years 1976-1990) and of the five-year plan (for the years 1976 - 1980) of complex development of the Middle Ural economy (Svierdlovsk District), with particular regard to construction of comprehensive problem programmes, have been described. Usefulness of simultaneous elaboration of territorial and branch plans has been also motivated. In the branch plans one should fully take into account needs of complex development of the national economy from the territorial point of view.pl
dc.description.sponsorshipDigitalizacja i deponowanie archiwalnych zeszytów RPEiS sfinansowane przez MNiSW w ramach realizacji umowy nr 541/P-DUN/2016pl
dc.identifier.citationRuch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny 40, 1978, z. 1, s. 283-288pl
dc.identifier.issn0035-9629
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10593/20694
dc.language.isopolpl
dc.publisherWydział Prawa i Administracji UAMpl
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesspl
dc.titleZałożenia tematyczne i doświadczenia w zakresie kompleksowego planowania regionalnegopl
dc.title.alternativeTheoretical Assumptions and Experiences in the Scope of Comprehensive Regional Planningpl
dc.typeArtykułpl

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
021 M. A. SIERGIEJEW RPEiS 40(1), 1978.pdf
Size:
329 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.47 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Biblioteka Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego