O potrzebie pomocy. Otwarcie dyskursu
Loading...
Date
2013
Authors
Advisor
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań
Title alternative
Abstract
Książka stanowi zbiór kilkudziesięciu interdyscyplinarnych tekstów poświęconych problematyce pomocy i wsparcia społecznego oraz egzemplifikacji jej świadczenia. Głównymi adresatami tej pomocy są rodziny, młodzież i dzieci - te grupy i kategorie osób, które są często zagubione, bezradne wobec wymagań płynnej, skomplikowanej rzeczywistości przemian kulturowo-gospodarczych oraz konkurencyjnego rynku pracy. Autorzy poszczególnych tekstów stawiają rozliczne pytania o zapotrzebowanie na poradnictwo oraz pomoc psychopedagogiczną i socjalną, warunki, metody i formy jej świadczenia, pytają o efektywność tych działań, poszukują uzasadnień i ich teoretycznych wyjaśnień, diagnozują rzeczywistość społeczną, testują wybrane propozycje metodyczne dostarczając czytelnikowi pogłębionej refleksji o samej naturze pomagania, jak i podmiotach tych przedsięwzięć pomocowych. Autorzy tekstów posługują się zróżnicowanym instrumentarium badawczym oraz odwołują się do interdyscyplinarnego dyskursu wokół problematyki pomocy świadczonej różnym kategoriom osób potrzebujących.
Adresatem niniejszej monografii mogą stać się zarówno osoby poszukujące teoretyczno-badawczych inspiracji, praktycy działający na rzecz pomocy rodzinom czy poszczególnym członkom sytemu rodzinnego oraz studenci kierunków humanistyczno-społecznych. Tekst "O potrzebie pomocy. Otwarcie dyskursu" jest tekstem wprowadzającym do wspomnianej wyżej publikacji, a jego zadaniem jest wywołanie tematu oraz potencjalnych pól problemowych w zakresie przedmiotu opracowania i wskazanie na zasadnicze wątki publikacji.
Description
Sponsor
Keywords
Rodzina, młodzież, dziecko, pomoc psychologiczno-pedagogiczna, wsparcie społeczne, pomoc socjalna
Citation
Rodzina. Młodzież. Dziecko. Szkice z teorii i praktyki pomocy psychopedagogicznej i socjalnej, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2014, s. 13-20.
ISBN
978-83-232-2616-1