Kompetencje interpersonalne w przestrzeni szkoły
dc.contributor.author | Heller, Włodzimierz | |
dc.contributor.author | Janiak, Anna Maria | |
dc.contributor.author | Chołody, Mariusz | |
dc.contributor.author | Nowak, Anna | |
dc.contributor.author | Szafrański, Mariusz | |
dc.contributor.author | Poniedziałek, Ewelina | |
dc.contributor.author | Kania, Sławomir | |
dc.contributor.author | Dolata, Dorota | |
dc.contributor.author | Mikołajczyk, Magdalena | |
dc.contributor.author | Malinouskaya, Volha | |
dc.contributor.author | Kaźmierska, Marlena | |
dc.contributor.author | Klus, Wioletta | |
dc.contributor.author | Schmidt, Anna | |
dc.contributor.author | Sołdyńska, Klaudia | |
dc.contributor.author | Fechner, Anna | |
dc.contributor.editor | Heller, Włodzimierz | |
dc.contributor.editor | Janiak, Anna Maria | |
dc.date.accessioned | 2017-05-15T06:41:28Z | |
dc.date.available | 2017-05-15T06:41:28Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.description | monografia wieloautorska | pl_PL |
dc.description.abstract | Problematyka kompetencji interpersonalnych albo – szerzej rzecz ujmując – tzw. „kompetencji miękkich” staje się na przestrzeni ostatnich kilku lat przedmiotem żywego społecznego zainteresowania. W różnych dziedzinach życia społecznego: w nauce, kulturze, gospodarce, a nawet – w sporcie dostrzegane są, analizowane i chwalone walory wysokiej sprawności komunikacyjnej i relacyjnej każdej osoby ludzkiej. Także w zakresie edukacji szkolnej problematyka ta stopniowo cieszy się coraz większym zainteresowaniem badaczy i praktyków. Odnoszona do przestrzeni szkoły refleksja nad różnymi aspektami pojęcia „umiejętności interpersonalnych” i towarzyszące jej staranie o skuteczne rozwijanie sprawności interpersonalnych uczniów i nauczycieli są godne aprobaty przynajmniej z dwóch powodów. Po pierwsze dlatego, że wyposażenie ucznia w te umiejętności i kompetencje osobiste wzbogaca go w trudny do przecenienia skarb na drogi i bezdroża dorosłego życia (nie tylko w wymiarze pracy zawodowej, ale również życia prywatnego). Drugim powodem jest fakt, że nabywane stopniowo w trakcie edukacji szkolnej sprawności interpersonalne znacząco ułatwiają proces zdobywania wiedzy. Wskazują na to badania prowadzone na różnych poziomach edukacji (przywoływane także w niniejszym zbiorze). Przedłożona Czytelnikom monografia niesie prace, które tematycznie łączy zasadnicze pytanie: jakie jest znaczenie umiejętności interpersonalnych ucznia/nauczyciela dla relacji interpersonalnych kreowanych w przestrzeni szkoły? Poszczególni autorzy poszukują odpowiedzi na to pytanie na różne sposoby, odnosząc je do wielorakich aspektów życia szkoły i etapów szkolnej edukacji. Jedni kładą nacisk na wymiar rozumienia, definiowania i dookreślania pojęć związanych z umiejętnościami i kompetencjami interpersonalnymi, a także próbują opisywać i precyzować ich swoisty charakter. Inni – opisują i analizują powiązania między sprawnością interpersonalną ucznia (także: ucznia bardzo zdolnego) a efektywnością szkolnej nauki. Jeszcze inni poszukują związków między mądrością/roztropnością interpersonalną a sztuką budowania wspólnoty, bliskich więzi i dobrej atmosfery w przestrzeni klasy szkolnej i grupy rówieśniczej. Wszystkich autorów łączy jednak, poza zainteresowaniem określonym wyżej tematem-pytaniem, troska o naszą szkołę na różnych poziomach edukacji. Staranie o to, by szkoła stawała się miejscem przyjaznym uczniowi, aby nauczanie szkolne i edukacja akademicka niosły nie tylko wszechstronną wiedzę, lecz także wpływały na to, żeby absolwentów szkół cechowała bogata osobowość – „bogata” również w umiejętności interpersonalne. | pl_PL |
dc.identifier.citation | Kompetencje interpersonalne w przestrzeni szkoły, red. W.Heller, A.M. Janiak, Poznań-Kalisz 2016, ss.171. | pl_PL |
dc.identifier.isbn | 978-83-65512-04-8 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10593/17706 | |
dc.language.iso | pol | pl_PL |
dc.publisher | Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Wydział Pedagogiczno-Artystyczny | pl_PL |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | pl_PL |
dc.subject | kompetencje interpersonalne | pl_PL |
dc.subject | komunikacja | pl_PL |
dc.subject | umiejętności interpersonalne | pl_PL |
dc.subject | szkoła wyższa | pl_PL |
dc.subject | diagnoza | pl_PL |
dc.title | Kompetencje interpersonalne w przestrzeni szkoły | pl_PL |
dc.type | Książka | pl_PL |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- Kompetencje_interpersonalne_w_przestrzeni_szkoly.pdf
- Size:
- 2.23 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- monografia wieloautorska
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.47 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: