Sprawozdanie z II Ogólnopolskiej Interdyscyplinarnej Konferencji Naukowej „Diagnoza i jej zastosowanie w kontekście jednostkowym i społecznym”, Poznań, 24 maja 2017 roku
dc.contributor.author | Śmietańska, Justyna | |
dc.date.accessioned | 2018-05-30T08:28:23Z | |
dc.date.available | 2018-05-30T08:28:23Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.description.articlenumber | 33 | pl |
dc.description.pageof | 458 | pl |
dc.description.pageto | 464 | pl |
dc.identifier.citation | Studia Edukacyjne, 2017, nr 45, s. 458-464 | pl |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.14746/se.2017.45.33 | |
dc.identifier.issn | 1233-6688 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10593/23527 | |
dc.language.iso | pol | pl |
dc.publisher | Wydawnictwo Naukowe UAM | pl |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | pl |
dc.title | Sprawozdanie z II Ogólnopolskiej Interdyscyplinarnej Konferencji Naukowej „Diagnoza i jej zastosowanie w kontekście jednostkowym i społecznym”, Poznań, 24 maja 2017 roku | pl |
dc.type | Inne | pl |