Modele w nauce
| dc.contributor.author | Brzechczyn, Krzysztof | |
| dc.contributor.editor | Janeczek, Stanisław | |
| dc.contributor.editor | Walczak, Monika | |
| dc.contributor.editor | Starościc, Anna | |
| dc.date.accessioned | 2020-03-19T08:45:28Z | |
| dc.date.available | 2020-03-19T08:45:28Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | Celem artykułu jest prezentacja statusu i zastosowania metody modelowej zakładanej w idealizacyjnej teorii nauki. Artykuł składa się z następujących części: 1. „Modelowanie w nauce. Dwa przykłady”; 2. „Idealizacja a abstrakcja i izolacja”; 3. „Odmiany modelowania. Próba przeglądu”; 4. „Modelowanie w poznańskiej szkole metodologicznej”; 5. „Problem prawdziwości modeli idealizacyjnych”; 6. „Dwa typy modelowania w naukach społecznych”; 7. „Idealizacja a sfery ludzkiej aktywności intelektualnej”; 8. „Metoda modelowa w historii nauki”. | pl |
| dc.identifier.citation | Ks. Stanisław Janeczek, Monika Walczak, Anna Starościc, (red.), Metodologia Nauk: Cz. I: Czym Jest Nauka? Lublin 2019, s. 205-230 | pl |
| dc.identifier.isbn | 9788380617117 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10593/25537 | |
| dc.language.iso | pol | pl |
| dc.publisher | Wydawnictwo KUL | pl |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | pl |
| dc.subject | idealizacja | pl |
| dc.subject | modelowanie | pl |
| dc.subject | Leszek Nowak | pl |
| dc.subject | Poznańska Szkoła Metodologiczna | pl |
| dc.subject | filozofia nauki | pl |
| dc.subject | wyjaśnianie | pl |
| dc.subject | abstrakcja | pl |
| dc.subject | typy idealne | pl |
| dc.title | Modele w nauce | pl |
| dc.type | Rozdział z książki | pl |