Alltagskultur im Fremdsprachenunterricht: theoretische Fundierung und unterrichtliche Praxis der interkulturellen Landeskundedidaktik
| dc.contributor.author | Adamczak, Sylwia | |
| dc.date.accessioned | 2012-09-11T10:14:55Z | |
| dc.date.available | 2012-09-11T10:14:55Z | |
| dc.date.issued | 2000 | |
| dc.identifier.citation | Studia Germanica Posnaniensia, vol. 26 (2000), s. 149-167. | pl_PL |
| dc.identifier.issn | 0137-2467 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10593/3323 | |
| dc.language.iso | de | pl_PL |
| dc.publisher | Wydawnictwo Naukowe UAM | pl_PL |
| dc.title | Alltagskultur im Fremdsprachenunterricht: theoretische Fundierung und unterrichtliche Praxis der interkulturellen Landeskundedidaktik | pl_PL |
| dc.type | Artykuł | pl_PL |
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