Kompetencje komunikacyjne nauczyciela
| dc.contributor.author | Michałowska, Danuta Anna | |
| dc.date.accessioned | 2013-05-15T11:34:01Z | |
| dc.date.available | 2013-05-15T11:34:01Z | |
| dc.date.issued | 2013-05-15 | |
| dc.description | Materiał dydaktyczny jest przeznaczony przede wszystkim dla studentów specjalności nauczycielskiej w ramach modułu kształcenia psychopedagogicznego i dydaktycznego. Zawiera zagadnienia z zakresu komunikacji społecznej, komunikacji interpersonalnej, teorii wychowania. Wiedza o komunikacji międzyludzkiej i kompetencje społeczne są podstawą pracy w zawodzie nauczyciela oraz w zawodach, gdzie sukces zależy od umiejętności współpracy z innymi ludźmi, zdolności do osiągania consensusu i otrzymywania oryginalnych efektów własnych i wspólnych działań. Jest to również zakres wiedzy wspierający rozwój osobowości oraz kompetencje społeczne, dzięki którym możliwe jest pokonywanie problemów w komunikacji międzyludzkiej. | pl_PL |
| dc.description.abstract | Podstawowe umiejętności komunikacji międzyludzkiej wymagają poznania istoty procesu komunikacji interpersonalnej, zasad i reguł warunkujących konstruktywne nawiązywanie relacji. Temu celowi służą między innymi takie umiejętności interpersonalne jak: udzielanie informacji zwrotnej, aktywne słuchanie, parafraza i klaryfikacja. | pl_PL |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10593/6242 | |
| dc.language.iso | pl | pl_PL |
| dc.relation.ispartofseries | Psychopedagogiczne podstawy komunikacji społecznej w edukacji; | |
| dc.subject | komunikacja społeczna | pl_PL |
| dc.subject | komunikacja interpersonalna | pl_PL |
| dc.subject | edukacja | pl_PL |
| dc.subject | parafraza, klaryfikacja, aktywne słuchanie | pl_PL |
| dc.title | Kompetencje komunikacyjne nauczyciela | pl_PL |
| dc.type | Materiały dydaktyczne | pl_PL |