Wychowawcze i społeczno-kulturowe kompetencje współczesnych nauczycieli. Wybrane konteksty
| dc.contributor.editor | Jacek, Pyżalski | |
| dc.date.accessioned | 2016-02-11T07:02:35Z | |
| dc.date.available | 2016-02-11T07:02:35Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.identifier.citation | Wychowawcze i społeczno-kulturowe kompetencje współczesnych nauczycieli. Wybrane konteksty. J. Pyżalski (red.). Łódź: theQ studio. 2015. | pl_PL |
| dc.identifier.isbn | 978-83-941942-0-8 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10593/14308 | |
| dc.language.iso | pl | pl_PL |
| dc.publisher | theQ studio | pl_PL |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | pl_PL |
| dc.subject | nauczyciele | pl_PL |
| dc.subject | kompetencje | pl_PL |
| dc.subject | wychowanie | pl_PL |
| dc.subject | edukacja | pl_PL |
| dc.title | Wychowawcze i społeczno-kulturowe kompetencje współczesnych nauczycieli. Wybrane konteksty | pl_PL |
| dc.type | Książka | pl_PL |