Recenzje i noty - Tomasz Gmerek, Edukacja i nierówności społeczne. Studium porównawcze na przykładzie Anglii, Hiszpanii i Rosji, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2011, ss. 518
| dc.contributor.author | Sokołowska, Anna | |
| dc.date.accessioned | 2015-07-02T09:35:39Z | |
| dc.date.available | 2015-07-02T09:35:39Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description.articlenumber | 23 | pl_PL |
| dc.description.journaltitle | Studia Edukacyjne | pl_PL |
| dc.description.number | 32 | pl_PL |
| dc.description.pageof | 387 | pl_PL |
| dc.description.pageto | 388 | pl_PL |
| dc.identifier.citation | Studia Edukacyjne, 2014, nr 32, s.387-388 | pl_PL |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.14746/se.2014.32.23 | |
| dc.identifier.isbn | 978-83-232-2837-0 | |
| dc.identifier.issn | 1233-6688 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10593/13432 | |
| dc.language.iso | pl | pl_PL |
| dc.publisher | Wydawnictwo Naukowe UAM | pl_PL |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | pl_PL |
| dc.title | Recenzje i noty - Tomasz Gmerek, Edukacja i nierówności społeczne. Studium porównawcze na przykładzie Anglii, Hiszpanii i Rosji, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2011, ss. 518 | pl_PL |
| dc.type | Recenzja | pl_PL |