Zur Konvergenz der Lehrziele der Sprach- und Literaturdidaktik auf der Ebene des Textverstehens

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dc.contributor.authorSzeluga, Adam
dc.date.accessioned2012-09-22T19:00:09Z
dc.date.available2012-09-22T19:00:09Z
dc.date.issued2002
dc.identifier.citationStudia Germanica Posnaniensia, vol. 28 (2002), s. 195-207.pl_PL
dc.identifier.issn0137-2467
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10593/3360
dc.language.isodepl_PL
dc.publisherWydawnictwo Naukowe UAMpl_PL
dc.titleZur Konvergenz der Lehrziele der Sprach- und Literaturdidaktik auf der Ebene des Textverstehenspl_PL
dc.typeArtykułpl_PL

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Studia Germanica Posnaniensia, vol. 28 (2002)