Historiografia - ewolucyjna nauka o transmisji informacji

dc.contributor.authorTucker, Aviezer
dc.date.accessioned2012-03-09T08:35:24Z
dc.date.available2012-03-09T08:35:24Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractAutor artykułu argumentuje na rzecz tezy, że trwałym osiągnięciem założycieli naukowej historiografii nie było wymyślanie, stosowanie czy testowanie teorii ewolucji społeczeństwa czy przyrody, ale teorie o ewolucji transmisji informacji w czasie. Te teorie ewolucji informacji pozwalały po raz pierwszy w dziejach na wiarygodne wnioskowanie, umożliwiające odróżnienie opisów informacji generujących przeszłe wydarzenia, od informacji zachowujących współczesne świadectwa. Zaczęły być one stosowane w sposób systematyczny i powtarzalny przez społeczności uczonych, w celu tworzenia nowej wiedzy o przeszłości, dopiero od 1780 roku, najpierw na niemieckich wydziałach teologii protestanckiej, następnie wśród filologów klasycznych, a od początku XIX wieku — przez językoznawców porównawczych. Ranke wykorzystywał je w drugiej ćwierci XIX wieku do tworzenia wiedzy o przeszłości. Później, po podobne metody sięgano w biologii, geologii i archeologii. W artykule tym autor próbuje prześledzić historyczny rozwój nieznanej rewolucji naukowej i udowodnić, że wszystkie nowe nauki historyczne podzielały pewne teoretyczne założenia, które generowały podobne metody. Te były następnie adaptowane do interpretacji różnych odmian źródeł, z których wnioskowano wiedzę o przeszłych wydarzeniach i procesach.pl_PL
dc.description.abstractThe lasting achievement of the founders of scientific historiography is not in devising and using, let alone proving, theories of the evolution of society or nature, but in discovering and fruitfully using theories about the evolution of information in time. These information evolutionary theories allowed for the first time in history the reliable inference of descriptions of information generating past events from information preserving present evidence. Theories about the evolution of information in time have begun to be used systematically and repeatedly by communities of scholars to fruitfully generate new knowledge about the past only in 1780, first in German faculties of Protestant theology, among classical linguists and then around the turn of the 19th century in comparative linguistics. Ranke used such theories in the second quarter of the 19th century to generate knowledge of history, and then similar methods spread to biology, geology and archaeology. In this article, I attempt to follow the historical development of this unacknowledged scientific revolution and prove that all the new historical sciences shared theoretical assumptions that were then used to generate similar methods, adapted to deal with distinct forms of evidence to infer knowledge of past events and processes.pl_PL
dc.identifier.citationHistoryka. Studia Metodologiczne, 2009, t. 29, ss. 67–87.pl_PL
dc.identifier.issn0073-277X
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10593/2237
dc.language.isoplpl_PL
dc.publisherPolska Akademia Nauk - Oddział w Krakowie, Instytut Historii Uniwersytetu Jagiellońskiegopl_PL
dc.subjectHistoriografiapl_PL
dc.subjectInformacjapl_PL
dc.subjectFilozofia historiografiipl_PL
dc.subjectTeoria ewolucjipl_PL
dc.subjectRankepl_PL
dc.subjectHistoriographypl_PL
dc.subjectInformationpl_PL
dc.subjectPhilosophy of historiographypl_PL
dc.subjectTheory of evolutionpl_PL
dc.titleHistoriografia - ewolucyjna nauka o transmisji informacjipl_PL
dc.typeRozdział z książkipl_PL

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Aviezer Tucker.pdf
Size:
171.92 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.58 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Biblioteka Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego