Strategia kształcenia wyprzedzającego
Loading...
Date
2013
Authors
Barabasz, Grażyna
Cieszyńska, Agnieszka
Duda, Leszek
Dylak, Stanisław
Kokociński, Maciej
Leszczyńska, Elżbieta
Leszkowicz, Mateusz
Mrula, Anna
Sobierajska, Alicja
Stec, Radosław
Advisor
Editor
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Ogólnopolska Fundacja Edukacji Komputerowej
Title alternative
Abstract
Strategia kształcenia wyprzedzającego (SKW) była
przedmiotem trzyletniego projektu „Kolegium
Śniadeckich – innowacyjny program nauczania
przedmiotów przyrodniczych”, realizowanego
w partnerstwie między Uniwersytetem im. Adama
Mickiewicza w Poznaniu a Ogólnopolską Fundacją
Edukacji Komputerowej (Oddział w Poznaniu),
współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Naczelnym efektem projektu była modyfikacja
metodyki nauczania przedmiotów przyrodniczych
oraz matematyki, podniesienie poziomu
nauczania tych przedmiotów, a także zwiększenie
uczniowskiego zainteresowania nimi. Dynamiczny
rozwój technologii informacyjno-komunikacyjnych
oraz aktywność uczniów w tej dziedzinie
skłoniły autorów do uwzględnienia tego stanu
w projektowaniu zmian w nauczaniu przedmiotów
przyrodniczych.
Description
Sponsor
Keywords
kształcenie wyprzedzające, edukacja przyrodnicza, narzędzia ICT w Strategii kształcenia wyprzedzającego
Citation
Strategia kształcenia wyprzedzającego, red. Stanisław Dylak. Poznań: Ogólnopolska Fundacja Edukacji Komputerowej, 2013, s. 136
Seria
ISBN
83-918407-6-X