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Issue Date	Title	Author(s)
2010	On branching onsets in Norwegian	Czarnecki, Przemysław
2010	Reflective practitioners: expectations vs facts	Witkowska, Magdalena
2010	Teaching and learning foreign languages for special purposes at technical universities	Gajewska-Skrzypczak, Iwona
2010	Sprachliche Fehler und deren Auffassung im Wandel der Geschichte des Fremdsprachenunterrichts	PAWŁOWSKA, AGNIESZKA
2010	Formelhaft oder nicht? Die wichtigsten Merkmale der formelhaften Sequenzen	Małgorzata, Czarnecka
2010	Einige Probleme zum Schreiben in der Fremdsprachendidaktik	KRZEMIŃSKA, KATARZYNA
2010	Englisch als Interferenzquelle bei der Aneignung der Wortstellung des Deutschen	HINC, JOLANTA
2010	Einige Bemerkungen zur Rolle von Hypertexten im glottodidaktischen Prozess	SZERSZEŃ, PAWEŁ
2010	Autonomy in teaching and learning English at the advanced level – between theory and practice	Aleksandrzak, Magdalena
2010	Neue Ansätze in der DaF-Methodik und ihre Konsequenzen für die Lehrwerkgestaltung	Ciepielewska-Kaczmarek, Luiza
2010	Eine harte Nuss zu knacken«. Phraseologismen im Unterricht Deutsch als Fremdsprache	ZENDEROWSKA-KORPUS, GRAŻYNA
2010	Der frühe Fremdsprachenunterricht – je früher desto besser?	Sopata, Aldona
2010	Fachlichkeit, Fachsprachlichkeit und Fachsprachendidaktik	SCHWENK, HANS-JÖRG
2010	Bi-/multilingualism and the perceptions of the gender of objects	Chłopek, Zofia
2010	Linguistische und psychodidaktische Grundlagen des Fremdsprachenlernens im Seniorenalter	Kic-Drgas, Joanna
2010	Muttersprachliche Kompetenzen von SchülerInnen mit Migrationshintergrund – eine vernachlässigte Ressource an deutschen Schulen	Bär, Christine
2010	Interkulturelle Kompetenz im Fremdsprachenunterricht Deutsch nach Englisch Eine Pilotuntersuchung der Klassen 4–6 im Raum Poznań	Zuzok, Nadja
2010	Deutsch-türkische Freundschaft: über die Notwendigkeit des Einbindens der Migrantenliteratur in das Interkulturelle Lernen	UTRI, REINHOLD
2010	Linearisierungsmöglichkeiten und Kasuszuweisung in deverbalen Nominalphrasen. Ein deutsch-polnischer Vergleich	Aptacy, Jarosław
2010	Auf dem Weg zu einem Modell der Translationsdidaktik	Małgorzewicz, Anna