Czas jako wymiar i obszar ludzkich działań (perspektywa pedagogiczna)
| dc.contributor.author | Włodarczyk, Ewa | |
| dc.date.accessioned | 2015-02-13T08:07:10Z | |
| dc.date.available | 2015-02-13T08:07:10Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description.abstract | W artykule, w oparciu o podstawowe rozważania wokół czasu z perspektywy wybranych dyscyplin naukowych, czas został potraktowany jako wymiar ludzkich działań, z zachowaniem przekonania o podmiotowości człowieka, ze szczególnym wyeksponowaniem jednostkowego aspektu – czasu psychologicznego. | pl_PL |
| dc.description.abstract | The main focus of this article is the time recognized as a dimension of human activities. | pl_PL |
| dc.identifier.citation | (w:) Wioleta Danilewicz, Wiesław Theiss (red.), Pedagogika społeczna wobec zagrożeń człowieka i idei sprawiedliwości społecznej, Wydawnictwo Akademickie Żak, Warszawa 2014, s. 388-401 | pl_PL |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10593/12711 | |
| dc.language.iso | pl | pl_PL |
| dc.publisher | Wydawnictwo Akademickie Żak | pl_PL |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | pl_PL |
| dc.subject | czas | pl_PL |
| dc.title | Czas jako wymiar i obszar ludzkich działań (perspektywa pedagogiczna) | pl_PL |
| dc.type | Artykuł | pl_PL |