Czy możliwe jest implantowanie „obcej” pamięci? Refleksje z punktu widzenia dydaktyki kultury w nauczaniu języków obcych
dc.contributor.author | Badstübner-Kizik, Camilla | |
dc.contributor.editor | Gortych, Dominika | |
dc.contributor.editor | Skoczylas, Łukasz | |
dc.date.accessioned | 2021-02-08T09:18:45Z | |
dc.date.available | 2021-02-08T09:18:45Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.isbn | 978-83-65483-45-4 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10593/26061 | |
dc.language.iso | pol | pl_PL |
dc.publisher | Wydawnictwo Rys | pl_PL |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | pl_PL |
dc.title | Czy możliwe jest implantowanie „obcej” pamięci? Refleksje z punktu widzenia dydaktyki kultury w nauczaniu języków obcych | pl_PL |
dc.type | Rozdział z książki | pl_PL |