Zasoby emocjonalne rodziców a samoocena dzieci w wieku 6-10. Badanie przeprowadzone wśród społeczności żydowskiej i arabskiej w Izraelu

Loading...
Thumbnail Image

Date

2022

Editor

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Title alternative

Parents Emotional Resources On Children Self-Esteem Among Jews and Arabs In Israel

Abstract

W niniejszym badaniu podjęta została próba określenia związku między zasobami emocjonalnymi rodziców a kształtującą się samooceną dzieci. Przyjęto założenie, że rodzice pełnią rolę znaczących osób dla dzieci od momentu narodzin, przez cały proces ich rozwoju, a także, że rola rodzicielska jest istotna i cenna zarówno dla rodziców, jak i dla dobrostanu psychicznego ich dzieci. Badania prowadzono w dwóch grupach narodowych w Izraelu, czyli wśród żydowskich i arabskich rodziców i dzieci. Różnice kulturowe między tymi dwoma społecznościami, które żyją i współistnieją obok siebie w ramach jednego państwa, zainteresowały badaczkę. Ponadto badanie dotyczy tego, w jaki sposób zasoby emocjonalne rodziców wiążą się z dobrostanem psychicznym dzieci, a szczególnie - ich samooceny . Badanie dotyczy również tego, w jaki sposób rzeczywistość kulturowa zróżnicowanego społeczeństwa kształtuje rodziny żydowskie i arabskie, w kraju, o którego wyjątkowości stanowi jego złożoność kulturowa. Badaczka omówiła wyniki badań i stwierdziła, że zasoby emocjonalne znajdują się w każdym rodzicu, gdziekolwiek jest, bez względu na to, do jakiego “sektora” należy. Dane wskazują, że zasoby psychiczne rodzica to czynnik niezwykle istotny z punktu widzenia rozwoju dzieci. Ma związek z samooceną dziecka, a co za tym idzie - sposobem przeżywania przez nie świata I działania w nim.
This research attempts to identify the relationship between the emotional resources of parents and the self-esteem of their children. It was assumed that parents play the role of meaningful caregivers for their children from the moment of birth, throughout the entire development process, and that the parental role is important and valuable both from the point of view of parents and for the mental well-being of their children. The author's nature of this research consists, among other things, in the fact that the research was conducted among the majority and national minority in Israel, i.e. among Jewish and Arab families. Cultural differences between the two societies that live and coexist within one state puzzled the researcher and prompted the question of the specificity of the functioning of families - living next to each other, and in some respects different. In addition, the study looks at how the emotional resources of parents affect the mental well-being of their children, which is reflected in the level of self-esteem. The researcher discussed the results of the research and concluded that emotional resources constitute the strength of each parent - to a different extent, but this is independent of belonging to a specific sector in society. From the data it can be concluded that the importance of the parent's mental resources for the child's development is extremely important, it can also decide the child's fate - depending on his self-esteem.

Description

Wydział Studiów Edukacyjnych

Sponsor

Keywords

zasoby emocjonalne, emotional resources, samoocena, self esteem, kultura, culture, dzieci, children, rodzice, parents

Citation

Seria

ISBN

ISSN

DOI

Title Alternative

Rights Creative Commons

Creative Commons License

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Biblioteka Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego