Rola otwartych zasobów edukacyjnych w kształtowaniu nowego paradygmatu w edukacji
| dc.contributor.author | Pietrzykowski, Adam | |
| dc.date.accessioned | 2014-10-28T11:36:08Z | |
| dc.date.available | 2014-10-28T11:36:08Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.description.abstract | Współcześnie edukacja znajduje się w stadium paradygmatycznej zmiany. Zarówno bowiem warstwa społeczno-kulturowa jak i oddziałująca na nią warstwa technologiczna podlegają nieustannym zmianom o niespotykanej wcześniej dynamice. Sytuacja ta spowodowała, iż całe edukacyjne uniwersum przechodzi właśnie transformację prowadzącą do ukształtowania się "nowego ładu edukacyjnego”. Jednym z istotnych elementów współkonstytuujących jego kształt jest bez wątpienia fenomen otwartych zasobów edukacyjnych, których rola w tym zakresie wydaje się szczególnie wieloaspektowa. | pl_PL |
| dc.description.abstract | Education is in a state of paradigm shift. Both its socio-cultural and technological dimensions are constantly changing at an unprecedented speed. As a result, the whole educational universe is going through a transformation that leads to a “new educational order”. One of the essential elements that influence its shape is undoubtedly the phenomenon of open educational resources, which seem to play a particularly multifaceted role. | pl_PL |
| dc.description.articlenumber | 9 | pl_PL |
| dc.description.journaltitle | Neodidagmata | pl_PL |
| dc.description.number | 35 | pl_PL |
| dc.description.pageof | 135 | pl_PL |
| dc.description.pageto | 143 | pl_PL |
| dc.identifier.citation | Neodidagmata, nr 35, 2013, s. 135-143 | pl_PL |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.14746/nd.2013.35.9 | |
| dc.identifier.isbn | 978-83-232-2685-7 | |
| dc.identifier.issn | 0077-653X | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10593/12006 | |
| dc.language.iso | pl | pl_PL |
| dc.publisher | Wydawnictwo Naukowe UAM w Poznaniu | pl_PL |
| dc.subject | Otwarte zasoby edukacyjne | pl_PL |
| dc.subject | Open educational resources | pl_PL |
| dc.subject | Paradygmat | pl_PL |
| dc.subject | Paradigm | pl_PL |
| dc.subject | Edukacja | pl_PL |
| dc.subject | Education | pl_PL |
| dc.subject | Neodidagmata | pl_PL |
| dc.title | Rola otwartych zasobów edukacyjnych w kształtowaniu nowego paradygmatu w edukacji | pl_PL |
| dc.title.alternative | The role of open educational resources in shaping a new paradigm in education | pl_PL |
| dc.type | Artykuł | pl_PL |