Kolonializm w Afryce i jego skutki – model brytyjski i model francuski

dc.contributor.authorWięcek, Agata
dc.date.accessioned2013-04-03T08:55:23Z
dc.date.available2013-04-03T08:55:23Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractCelem artykułu jest przedstawienie brytyjskiego i francuskiego modelu kolonializmu stosowanego w krajach afrykańskich. Autorka stara się pokazać jak zróżnicowany wpływ mogły mieć dwa największe mocarstwa kolonialne – Wielka Brytania i Francja - na późniejszą sytuacją społeczno-ekonomiczną podległych sobie kolonii. Artykuł jest wstępem do dalszej, szczegółowej analizy wpływu brytyjskiego i francuskiego kolonializmu na obecną sytuację Afryki.pl_PL
dc.description.abstractThe aim of the paper is to present British and French models of colonialism used in African countries. The author tries to show how different influence could have the two biggest colonial powers – Great Britain and France – on the following social and economic situation of former colonies. The paper is an introduction to the further, detailed analysis of how British and French colonialism influenced the current situation of Africa.pl_PL
dc.identifier.citationPrzegląd Prawniczy, Ekonomiczny i Społeczny, 4/2012, s. 79-93pl_PL
dc.identifier.issn2084-0403
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10593/5759
dc.language.isoplpl_PL
dc.publisherWielkopolska Rada Młodzieżypl_PL
dc.subjectkolonializmpl_PL
dc.subjectkolonializm brytyjskipl_PL
dc.subjectkolonializm francuskipl_PL
dc.subjectmocarstwa kolonialnepl_PL
dc.titleKolonializm w Afryce i jego skutki – model brytyjski i model francuskipl_PL
dc.typeArtykułpl_PL

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Agata Więcek.pdf
Size:
739.07 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.49 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Biblioteka Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego