Poczucie koherencji a jakość życia osób w okresie średniej dorosłości
Loading...
Date
2017
Authors
Editor
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Title alternative
The sense of coherence and quality of life of people during the middle adulthood
Abstract
Zainteresowania zawarte w niniejszej dysertacji skupiają się na okresie średniej dorosłości, którego doświadczanie związane jest szczególnie z dużym nasileniem w zakresie wyzwań, co wynika z uzyskania zupełnie nowej perspektywy spostrzegania życiowych zadań i problemów. Dysertacja obejmuje charakterystykę zmian, zadań i zagrożeń rozwojowych, które mogą stanowić swoisty stresor w procesie kreacji postępu życiowego; tworzenia nowej jakości w przeżywaniu okresu średniej dorosłości w wymiarze subiektywnym w perspektywie pedagogicznej autorstwa Jadwigi Daszykowskiej, przeniesionej również na kontekst kapitału ludzkiego oraz społecznego; a także wskazanie poczucia koherencji Aarona Antonovsky’ego jako dyspozycji umożliwiającej pokonywanie barier rozwojowych i sprzyjającej wysokiej jakości życia w okresie średniej dorosłości. Postawione pytanie badawcze o zależność poczucia koherencji oraz oceny jakości życia osób w fazie średniej dorosłości za główny cel przyjęło określenie zależności między tymi dwiema kategoriami, realizowane przy pomocy badań ilościowo-jakościowych (mieszanych). Najistotniejsza hipoteza procesu badawczego zakłada, że poziom poczucia koherencji różnicuje badane osoby w okresie średniej dorosłości pod względem ich oceny jakości własnego życia, postawy wobec czasu, wartości, celów życiowych oraz motywacji.
The interests included in this dissertation focus on the middle adulthood, as experiencing this period of life is related to particularly high intensification of challenges, which results from obtaining a completely new perspective of perceiving life tasks and problems. Dissertation covers the characteristics of developmental changes, tasks and threats that may be a particular stress factor in the process of creating life development; creating a new quality in experiencing the middle adulthood in subjective dimensions in the pedagogical perspective presented by Jadwiga Daszykowska, also transferred into the context of human and social capital, and indication of a sense of coherence of Aaron Antonovsky’s as a disposition allowing to overcome the developmental barriers and favorable to high quality of life during middle adulthood. In stated question of this research of relation between coherent existence and quality of life of people in the middle adulthood the main assumed target was to define the relation between these two categories, executed with quantity and quality (mixed) research. The most important hypothesis of the research process assumes that the level of sense of coherence differentiates the researched persons in the middle adulthood when it comes to their own assessment of quality of life, attitudes towards time, value, life targets and motivation.
The interests included in this dissertation focus on the middle adulthood, as experiencing this period of life is related to particularly high intensification of challenges, which results from obtaining a completely new perspective of perceiving life tasks and problems. Dissertation covers the characteristics of developmental changes, tasks and threats that may be a particular stress factor in the process of creating life development; creating a new quality in experiencing the middle adulthood in subjective dimensions in the pedagogical perspective presented by Jadwiga Daszykowska, also transferred into the context of human and social capital, and indication of a sense of coherence of Aaron Antonovsky’s as a disposition allowing to overcome the developmental barriers and favorable to high quality of life during middle adulthood. In stated question of this research of relation between coherent existence and quality of life of people in the middle adulthood the main assumed target was to define the relation between these two categories, executed with quantity and quality (mixed) research. The most important hypothesis of the research process assumes that the level of sense of coherence differentiates the researched persons in the middle adulthood when it comes to their own assessment of quality of life, attitudes towards time, value, life targets and motivation.
Description
Wydział Studiów Edukacyjnych
Sponsor
Keywords
poczucie koherencji, sense of coherence, jakość życia, quality of life, średnia dorosłość, middle adulthood