Wczesnoszkolna edukacja językowa w Niemczech
dc.contributor.author | Sopata, Aldona | |
dc.date.accessioned | 2013-11-29T14:18:40Z | |
dc.date.available | 2013-11-29T14:18:40Z | |
dc.date.issued | 2010 | |
dc.description.abstract | Wczesnoszkolna edukacja językowa została wprowadzona w Niemczech pod koniec 20. wieku. Polityka językowa tych czasów związana była z żywą debatą akademicką i społeczną. W artykule przedstawiono obecną sytuację wczesnoszkolnej edukacji językowej w Niemczech, jej koncepcje, cele i zasady, a także najważniejsze materiały glottodydaktyczne. | pl_PL |
dc.identifier.citation | Poliglota. Edukacja językowa dzieci, Nr 11, 2010, pp. 18-28. | pl_PL |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10593/8650 | |
dc.language.iso | pl | pl_PL |
dc.publisher | Wyższa Szkoła Lingwistyczna, Częstochowa | pl_PL |
dc.subject | wczesnoszkolna edukacja językowa | pl_PL |
dc.subject | edukacja językowa w Niemczech | pl_PL |
dc.subject | nauczanie języków obcych | pl_PL |
dc.subject | języki obce w szkole | pl_PL |
dc.title | Wczesnoszkolna edukacja językowa w Niemczech | pl_PL |
dc.type | Artykuł | pl_PL |